下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
| A. | B. | C. | D. |
液體藥品的取用;加熱器皿-酒精燈;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;檢查裝置的氣密性. | |
專題: | 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. |
分析: | A、運(yùn)用膠頭滴管的操作解答. B、運(yùn)用稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中解答. C、運(yùn)用檢查裝置氣密性的要領(lǐng)解答. D、運(yùn)用酒精燈操作要領(lǐng)解答. |
解答: | 解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯(cuò)誤. B、稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中,防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出,B操作不正確. C、檢查裝置的氣密性先將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,C操作正確. D、酒精燈不能用嘴吹滅,應(yīng)該用蓋蓋滅,錯(cuò)誤. 故選C |
點(diǎn)評(píng): | 了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證;掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)它們的描述正確的是( )
| A. | 四種粒子均表示原子 |
| B. | N與W可形成NW3型化合物 |
| C. | 四種粒子均達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
| D. | 四種粒子所代表的元素不在同一周期 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
玉米地的玉米苗葉子發(fā)黃,應(yīng)及時(shí)施加的肥料是( 。
| A. | KCl | B. | K2SO4 | C. | Ca3(PO4)2 | D. | NH4NO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖的圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程不相符的是( 。
| A. | 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 |
| B. | 向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸 |
| C. | 向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末 |
| D. | 將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如圖所示的反應(yīng)(反應(yīng)條件省略,“﹣”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示反應(yīng)生成的物質(zhì)).
(1)若A、C為化合物,B、D為單質(zhì),則此反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型),寫出符合該反應(yīng)類型的一個(gè)化學(xué)方程式 .
(2)若A為單質(zhì),B屬于糖類,則B的化學(xué)式為 .
(3)若A、C所含元素種類相同,B、D為黑色粉末,請(qǐng)說出A的一種用途: ,B的名稱: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 在溶液中K+和SO42﹣能大量共存 |
| B. | 氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的 |
| C. | 最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì) |
| D. | 氯離子和氯原子的核外電子層數(shù)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表中除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 氯化亞鐵溶液 | 氯化銅 | 加適量的鐵粉、充分反應(yīng)后過濾 |
B | 硫酸鈉溶液 | 硫酸 | 加過量的碳酸鈉溶液 |
C | 鐵 | 硫酸銅 | 加適量的水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 將氣體先通過足量的氫氧化鈉溶液,再通過足量的濃硫酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)水是常見的溶劑,將下列生活中的物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是 。
A.蔗糖 B.純堿 C.食鹽 D.花生油
(2)“節(jié)約用水,從我做起”。請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法 。
(3)為了保護(hù)水質(zhì),下列做法合理的是 。
A.隨意丟棄廢舊電池 B.生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥 D.工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放
(4)通過電解水實(shí)驗(yàn),可以知道水是由 組成。
(5)生活中降低水的硬度的常用方法是 。
(6)凈化水的常用方法有:①消毒殺菌 ②過濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,所選用的凈化方法按凈化過程排序是(填序號(hào)) 。
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