A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如圖所示的反應(yīng)(反應(yīng)條件省略,“﹣”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示反應(yīng)生成的物質(zhì)).
(1)若A、C為化合物,B、D為單質(zhì),則此反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類(lèi)型),寫(xiě)出符合該反應(yīng)類(lèi)型的一個(gè)化學(xué)方程式 .
(2)若A為單質(zhì),B屬于糖類(lèi),則B的化學(xué)式為 .
(3)若A、C所含元素種類(lèi)相同,B、D為黑色粉末,請(qǐng)說(shuō)出A的一種用途: ,B的名稱(chēng): .
物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類(lèi)型的判定;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.. | |
專(zhuān)題: | 框圖型推斷題. |
分析: | (1)根據(jù)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng),若A、C為化合物,B、D為單質(zhì),滿足置換反應(yīng)的條件,所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)進(jìn)行分析; (2)根據(jù)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng),若A為單質(zhì),B屬于糖類(lèi),葡萄糖和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,所以B是葡萄糖進(jìn)行分析; (3)根據(jù)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng),若A、C所含元素種類(lèi)相同,B、D為黑色粉末,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,B是四氧化三鐵,D是鐵進(jìn)行分析. |
解答: | 解:(1)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng),若A、C為化合物,B、D為單質(zhì),滿足置換反應(yīng)的條件,所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水,化學(xué)方程式為:H2+CuOCu+H2O; (2)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng),若A為單質(zhì),B屬于糖類(lèi),葡萄糖和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,所以B是葡萄糖,化學(xué)式為:C6H12O6; (3)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng),若A、C所含元素種類(lèi)相同,B、D為黑色粉末,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,B是四氧化三鐵,D是鐵,所以一氧化碳可以用來(lái)冶煉金屬,B是四氧化三鐵. 故答案為:(1)置換反應(yīng),H2+CuOCu+H2O; (2)C6H12O6; (3)冶煉金屬,四氧化三鐵. |
點(diǎn)評(píng): | 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應(yīng)用.下列對(duì)金屬或合金的利用是由金屬的活動(dòng)性決定的是( 。
| A. | 用鐵回收含銅離子廢液中的銅 |
| B. | 用鋁合金制作門(mén)窗框架 |
| C. | 用錫合金作保險(xiǎn)絲 |
| D. | 用銅絲作電纜 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH﹣=H2O.像這種實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來(lái)表示反應(yīng)的式子叫離子方程式.離子方程式的書(shū)寫(xiě)一般按以下步驟:(以Na2SO4與BaCl2反應(yīng)為例)
①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
②把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫(xiě)出離子形式,把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示.上述方程式可改寫(xiě)成:2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣=BaSO4↓+2Na++2Cl﹣
③刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子:Ba2++SO=BaSO4↓
④檢查方程式兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷總數(shù)是否相等.
請(qǐng)回答:
(1)下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是
A.K+ H+ SO42﹣ OH﹣ B.Na+ Ca2+ CO32﹣ NO3﹣
C.Na+ H+ Cl﹣ CO32﹣ D.Na+ Cu2+ Cl﹣ SO42﹣
(2)寫(xiě)出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 .
(3)寫(xiě)出一個(gè)與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng),只要具備生成物中有氣體或沉淀或 生成,反應(yīng)就能發(fā)生.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
| A. | 石墨能導(dǎo)電,故金剛石也能導(dǎo)電 |
| B. | 生鐵比純鐵硬,故黃銅也比純銅硬 |
| C. | 燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿 |
| D. | 碘難溶于水,故碘也難溶于汽油 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)用給定物質(zhì)的序號(hào)填空:
①氫氧化鈉 ②干冰 ③氫氧化鈣 ④石墨 ⑤硝酸銨 ⑥酒精
(1)可用于人工降雨的是 .
(2)溶于水后溶液的溫度明顯降低的是 .
(3)農(nóng)業(yè)中常用來(lái)改良酸性土壤的是 .
(4)司機(jī)駕車(chē)前喝的飲料中不能含有的是 .
(5)可用于制鉛筆芯的是 .
(6)爐具清潔劑中含有的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列微觀示意圖中和分別表示氫原子和氧原子,下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 參加反應(yīng)的是兩種物質(zhì) |
| B. | 反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) |
| C. | 化學(xué)變化中原子可分 |
| D. | 化學(xué)變化前后原子種類(lèi)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)“化學(xué)之最”的說(shuō)法中不正確的是 ( )
A.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?nbsp; B.最輕的氣體是氫氣
C.最小的粒子是原子 D.天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法正確的是 ( ▲ )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所用試劑及方法 |
A | CO2 | HCl | 通入足量的NaOH溶液 |
B | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加入過(guò)量的CaCO3,過(guò)濾 |
C | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 加入足量的Zn粉,過(guò)濾 |
D | K2SO4溶液 | MgSO4溶液 | 加入適量的NaOH溶液,過(guò)濾 |
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