Question

如圖是某化學反應(yīng)的微觀模擬圖，其中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)．請回答：

（1）a、b物質(zhì)均屬于

 

（填物質(zhì)分類），從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是

 

；
（2）該反應(yīng)屬于

 

反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（3）寫出符合上述反應(yīng)的化學方程式

 

．

Answer 1

考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,純凈物和混合物的判別,反應(yīng)類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：化學反應(yīng)模擬圖型

分析：（1）根據(jù)反應(yīng)前后圖示中分子的種類，判斷圖示物質(zhì)的分類；
（2）根據(jù)反應(yīng)微觀模擬圖，分析所發(fā)生的反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)的特點，對反應(yīng)進行分類．
（3）根據(jù)方程式的寫法：一寫二配三注明四等號，進行書寫符合上述反應(yīng)的化學方程式．

解答：解：
（1）反應(yīng)前的圖示中，含有五個分子，其中三個同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子和二個不同種原子構(gòu)成的化合物分子，由不同種分子構(gòu)成，圖示物質(zhì)為混合物；反應(yīng)后的圖示中，共有六個分子，其中有五個分子構(gòu)成相同為一種單質(zhì)的分子，另一個分子構(gòu)成與其它五個分子構(gòu)成不同，為另一種單質(zhì)的分子，由不同種分子構(gòu)成，圖示物質(zhì)為混合物；
（2）題目中的微觀模擬圖可變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201408/108/c7ca53a5.png" style="vertical-align:middle" />，可知該反應(yīng)為一種化合物的兩個分子分解生成兩種單質(zhì)的分子，即一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，反應(yīng)符合“一變多”的特點，為分解反應(yīng)；
（3）水通電分解的反應(yīng)物是水，生成物是氫氣和氧氣，用觀察法配平即可，反應(yīng)條件是通電，氫氣和氧氣后面標上上升符號，所以方程式是：
2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．
故答案為：
（1）混合物；由不同種分子構(gòu)成；
（2）分解．
（3）2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．

點評：分子由原子構(gòu)成，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子；不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物．