“低碳生活”是指減少能源消耗,節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式.下列不符合“低碳生活”的做法是( 。
A、出門隨手關(guān)燈
B、草稿紙雙面使用
C、騎自行車代替乘公交車出行
D、廢舊書籍和廢棄塑料做焚燒處理
考點:自然界中的碳循環(huán)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:“低碳生活”是指減少能源消耗,節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、出門隨手關(guān)燈,能節(jié)約電能,減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳生活”理念.
B、草稿紙雙面使用,能節(jié)約造紙所用的木材,減少樹木的砍伐,增強(qiáng)二氧化碳的消耗,故選項符合“低碳生活”理念.
C、騎自行車代替乘公交車出行,能減少使用化石燃料的交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳生活”理念.
D、廢舊書籍和廢棄塑料做焚燒處理,會產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳?xì)怏w等,會造成空氣污染,故選項不符合“低碳生活”理念.
故選:D.
點評:低碳生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點,要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)實驗的基本操作才能做好化學(xué)實驗.回答下面有關(guān)基本操作的問題.
①圖1表示的是某同學(xué)用50mL量筒量取25ml體積的水的操作.請你仔細(xì)觀察該圖,判斷量筒內(nèi)水的體積實際是
 
(填大于、等于或小于)25mL.定量量取液體藥品的最后操作是用
 
(玻璃儀器)滴到終點.
②玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是
 

③檢查氣密性的方法見圖2,當(dāng)
 
現(xiàn)象時,說明該裝置氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)方程式中,書寫正確的是( 。
A、2H2O=O2+2H2
B、4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
C、Zn+HCl=ZnCl2+H2
D、KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確表示3個鐵離子的符號是( 。
A、Fe+3
B、3Fe+3
C、Fe3+
D、3Fe3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用pH試紙測定溶液pH的正確操作是( 。
A、pH試紙直接浸入待測液
B、pH試紙先用水潤濕再浸入待測液
C、用玻璃棒蘸取待測液涂于pH試紙上,馬上觀察
D、pH試紙浸液后過一會兒觀察

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗時制取氧氣時,一定要用到下列儀器中的(  )
A、集氣瓶B、鐵架臺
C、試管D、酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年8月,舉世矚目的奧運會在我國首都北京攀行,為了體現(xiàn)“綠色奧運”理念,下列做法你認(rèn)為可行的是( 。
A、加大化工廠的污水排放
B、為了慶祝奧運會勝利召開提倡大量燃放煙花爆竹
C、為了美化環(huán)境,提倡種花種草
D、奧運會場的垃圾要露天燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中.屬于氧化物的是( 。
A、KMnO4
B、K2MnO4
C、MnO2
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實驗是我們進(jìn)一步認(rèn)識物質(zhì)及其變化的重要方式.請根據(jù)如圖回答問題
(1)通過實驗,可以說明燃燒的條件之一是
 
,實驗中使用了銅片,這是利用了銅的
 
性.(填一條物理性質(zhì))
(2)對于圖2實驗,一段時間后,③鐵釘沒有銹蝕,而①鐵釘銹蝕,通過①②實驗對比,說明鐵釘銹蝕的條件之一是
 
,用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是
 

(3)圖3實驗是利用體積相同并充滿了CO2軟塑料瓶,等量的水和(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實驗,根據(jù)
 
的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)圖4實驗觀察到1、3孔中的現(xiàn)象是
 
,該實驗?zāi)康氖翘骄?div id="8jofdvm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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