某氣體既能用排水法收集又能用向上排空氣法收收集,該氣體具備的性質(zhì)是
A.易溶于水,密度比空氣大
B.易溶于水,密度比空氣小
C.難溶于水,密度比空氣大
D.難溶于水,密度比空氣小
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是
A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京樹人國際學(xué)校九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)實驗課上,可可同學(xué)練習(xí)用量筒量取液體,他先將量筒放在平穩(wěn)的實驗桌上,而且保持面對刻度,在量筒中加入一些水后,他先是仰視液面,讀到刻度數(shù)值為19mL,接著他傾出部分液體在燒杯內(nèi),又俯視液面,讀到刻度數(shù)值為10mL。請你來幫他算算,這位同學(xué)實際上往燒杯中傾出的液體體積為
A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西百合中學(xué)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)實驗室現(xiàn)有5mL、10 mL、20 mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)使用______mL的量筒,量液時,量筒必須平放,視線要與________________________________;若某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,則所取液體的實際體積應(yīng)______(填“<”“>”或“=”)15mL。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西百合中學(xué)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖。
下列有關(guān)說法正確的是
A.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷
B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西百合中學(xué)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是
A、內(nèi)壁上的水成股流下
B、內(nèi)壁上有少量水珠
C、透明
D、內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴,也不成股流下
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西南寧市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言。請你用適當(dāng)化學(xué)用語填空。
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__ ;(2)碳酸鈉_____ _ _;
(3)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價 ;(4)2個亞鐵離子 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(9分)為了測定某銅鋅合金(即Cu、Zn混合物)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實驗,所得相關(guān)數(shù)據(jù)記錄
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
所取合金質(zhì)量/g | 25 | 25 | 50 |
所用稀硫酸質(zhì)量/g | 100 | 160 | 100 |
生成氫氣質(zhì)量1g | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
從上表數(shù)據(jù)分析,當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為_________時。表示合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng)。
試計算銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市初三上學(xué)期第二階段質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于
A.純凈物 B.混合物 C.氧化物 D.化合物
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