3．現(xiàn)有氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳等氣體，選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空：
（1）能用于滅火的是CO2；
（2）醫(yī)療上用于急救病人的是O2；
（3）有毒的氣體是CO；
（4）21世紀(jì)最理想的燃料是H2；
（5）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是CO2，釋放的是O2．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大，能用于滅火，其化學(xué)式為：CO2．
（2）氧氣能供給呼吸，醫(yī)療上用于急救病人，其化學(xué)式為：O2．
（3）一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，是有毒的氣體，其化學(xué)式為：CO．
（4）氫氣燃燒產(chǎn)物是水，無(wú)污染，21世紀(jì)最理想的燃料是氫氣，其化學(xué)式為：H2．
（5）色植物進(jìn)行光合作用吸收的是二氧化碳，釋放的是氧氣，其化學(xué)式分別是CO2、O2．
故答案為：（1）CO2；（2）O2；（3）CO；（4）H2；（5）CO2、O2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．若物質(zhì)變化前后均為同一種元素，這種變化一定是物理變化；錯(cuò)（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．配平下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式．（配平系數(shù)為1時(shí)，也要寫）
（a）3Fe+2O2═1Fe3O4
（b）2SO2+1O2═2SO3
（c）2Al+3H2SO4═1Al2（SO4）3+3H2
（d）2H2S+3O2═2H2O+2SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．二氧化碳的收集裝置可選用⑤，二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用⑥．
（2）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，需要選用的發(fā)生裝置是②，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制取甲烷氣體．要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生裝置及收集裝置的組合是①和③或④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)方程式的書寫完全正確的是（　�。�
A．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑B．P+O2═P2O5
C．2H2O═O2+2H2D．Fe+2AgCl═FeCl2+2Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．滅火時(shí)，常采取措施A～C，將下列過(guò)程中采取措施的標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的橫線上．
A．隔絕空氣
B．移開(kāi)可燃物
C．使可燃物溫度低于其著火點(diǎn)
（1）草原著火時(shí)，常在著火處周圍將草割除，打出防火道B．
（2）油鍋著火時(shí)，加上鍋蓋A．
（3）消防隊(duì)員用冷水澆滅燃著的可燃物C．
（4）將沙土鋪撒在燃燒的化學(xué)藥品上A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．在下面空格內(nèi)，選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號(hào)．
A．分子很小B．分子間有間隔C．分子在不停運(yùn)動(dòng)D．同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同
（1）將50mL酒精和50mL水混合后，混合液體積小于100mL．B；
（2）一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需用3萬(wàn)年才能數(shù)完．A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．X、Y兩種物質(zhì)在一定條件下可以化合生成一種物質(zhì)Z．如果X、Y兩種物質(zhì)的質(zhì)量分別為a g和b g，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．生成物Z的質(zhì)量一定等于（a+b）gB．生成物Z的質(zhì)量一定小于（a+b）g
C．生成物Z的質(zhì)量一定大于（a+b）gD．生成物Z的質(zhì)量一定不超過(guò)（a+b）g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣寫出反應(yīng)的化學(xué)方程；2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填反應(yīng)類型）
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快發(fā)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【提出猜想】除Mn02、CuO外，F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑．
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)　　　　實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）
　　①　　　　KCl03　　　　580
　�、�　　KCl03、Mn02（質(zhì)量比1：1）　　　　350
　　③　　KCl03、CuO（質(zhì)量比l：1）　　　   370　
　�、�　　KCl03、Fe203（質(zhì)量比1：1）　　　　390
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
（1）由實(shí)驗(yàn)①與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理；
（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，氧化銅催化效果僅次于二氧化錳，請(qǐng)你推出分解溫度（用t表示）的取值范圍350＜t＜390
【反思】
（3）若要證明Fe203是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
（4）影響氯酸鉀分解快慢除催化劑種類外，還可能有的影響因素是顆粒大�。ɑ虿煌馁|(zhì)量比）（寫出一種即可）

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