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17.閱讀材料,回答問題:
材料1:臭氧是淡藍色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,但目前南極出現了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢.
材料2:復印機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置.利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請總結臭氧的有關知識:
①物理性質:淡藍色氣體; ②化學性質:強氧化性;  ③用途:殺菌消毒;
(2)寫出材料3中氧氣轉化為臭氧的化學方程式3O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2O3
(3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式6P+5O3$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3P2O5

分析 (1)物理性質主要包括:色態(tài)味、密度、溶解性等等;常見的化學性質有:氧化性、還原性、毒性、酸堿性、穩(wěn)定性等等;
(2)化學方程書寫基礎是確定反應物和生成物,然后用化學式表示出來;
(3)化學方程書寫基礎是確定反應物和生成物,然后用化學式表示出來.

解答 解:(1)①臭氧的顏色、狀態(tài)、密度不需要通過化學變化表現出來,屬于物理性質.
故填:淡藍色氣體.
②臭氧的強氧化性需要通過化學變化表現出來,屬于化學性質.
故填:強氧化性.
③臭氧可以應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
故填:殺菌消毒.
(2)氧氣轉化為臭氧的化學方程式為:3O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2O3
(3)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,題中信息提示“磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似”,可以判斷生成物為五氧化二磷.
故答:6P+5O3$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3P2O5

點評 面對開放性問題時,回答時應“揚長避短”選擇自己熟悉的進行作答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列關于物質在氧氣中燃燒的實驗現象的描述中,正確的是( 。
A.硫粉:產生明亮的藍紫色火焰B.鐵絲:發(fā)出耀眼的白光
C.鎂帶:火焰呈淡藍色D.木炭:產生綠色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.同學們依據物質類別和物質中某種元素的化合價構建了初中化學常見物質間的轉化關系坐標圖(圖中“→”表示物質間的轉化).其中C是常用的建筑材料,F中不含氧元素.
請回答下列問題:
(1)工業(yè)上可用化合反應來制備B,且反應時放出大量熱,B的俗稱為熟石灰或消石灰;
(2)C的化學式為CaCO3;
(3)H、G均可以與F溶液反應,分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液,則G與F溶液反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
(4)已知金屬鋁可以與E溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種最輕的氣體,請寫出該反應的化學方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中,正確的是( 。
A.Zn2+中的“2”表示鋅粒帶兩個單位正電荷
B.2NO中的“2”表示兩個一氧化氮
C.H2O  中的“2”表示  一個水分子中有兩個氧元素
D.Ar表示氬元素、一個氬原子、氬氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.用適當的數字和符號填空:
①二個氯原子2Cl;
②三個氫氧根離子3OH-;
③硝酸銨中顯-3價的氮元素$\stackrel{-3}{N}$H4NO3;
④空氣中含量最多的氣體是N2,常用于食品防腐劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

2.下列實驗方法不正確的是( 。
A.用二氧化錳區(qū)分水和5%過氧化氫溶液
B.用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳氣體
C.用通入氧氣,點燃的方法除去二氧化碳氣體中混入的少量一氧化碳
D.用適量的鐵粉除去氯化亞鐵溶液中混有的少量氯化鋅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( 。
A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管
C.用托盤天平稱量物質時,先加質量小的砝碼,后加質量大的砝碼
D.加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.構建知識網絡是一種重要的學習方法.A.B.C.D.E.F.G為常見的物質,其中B.E.G屬于單質,反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應,如圖是它們之間的相互轉化關系.請回答:

(1)A物質的化學式CuO
(2)寫出反應②的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;固態(tài)C物質在實際生活中的一種用途是人工降雨
(3)寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
(4)寫出物質G和A在加熱條件下反應的化學方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.鋯是一種稀有金屬,比用于神舟飛船的鈦更有優(yōu)勢,被廣泛用在航空航天、軍工、核反應、原子能領域.若鋯元素在化合物中的化合價為+4,則氧化鋯的化學式為( 。
A.ZrOB.Zr2OC.Zr2O3D.ZrO2

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