化學(xué)研究的對象是物質(zhì).
(1)請將下列概念和正確說法進(jìn)行連線.

(2)請將下列物質(zhì)按要求分類:(填序號)
①空氣  ②二氧化硫  ③氧氣  ④硫粉  ⑤高錳酸鉀  ⑥氖氣  ⑦海水
⑧冰水混合物  ⑨過氧化氫溶液  ⑩二氧化錳
其中屬于混合物的是
 
;屬于純凈物的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
考點(diǎn):純凈物和混合物的概念,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的概念,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)物質(zhì)分類的概念進(jìn)行分析.混合物是由多種物質(zhì)組成,微觀上是由不同種分子構(gòu)成的;純凈物只含有一種物質(zhì),微觀上是由同種分子構(gòu)成的;化合物是由不同種元素組成的純凈物,微觀上分子是由不同種原子構(gòu)成的;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,微觀上分子是由同種原子構(gòu)成的.據(jù)此解答.
解答:解:由物質(zhì)分類的定義可知,混合物是由多種物質(zhì)組成,微觀上是由不同種分子構(gòu)成的;純凈物只含有一種物質(zhì),微觀上是由同種分子構(gòu)成的;化合物是由不同種元素組成的純凈物,微觀上是分子由不同種原子構(gòu)成的;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,微觀上分子是由同種原子構(gòu)成的.所以連線如下:

(2)①空氣、⑦海水、⑨過氧化氫溶液都是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物;
 ②二氧化硫、③氧氣、④硫粉、⑤高錳酸鉀、⑥氖氣、⑧冰水混合物、⑩二氧化錳都是由同種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
②二氧化硫、⑤高錳酸鉀、⑧冰水混合物、⑩二氧化錳都是由不同種元素組成純凈物屬于化合物;
③氧氣、④硫粉、⑥氖氣都是由同種元素組成純凈物,屬于單質(zhì);
故答為:(1)連線見上圖,(2))①、⑦、⑨;②、③、④、⑤、⑥、⑧、⑩;②、⑤、⑧、⑩;③、④、⑥.
點(diǎn)評:在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在觀察K+的焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的藍(lán)色玻璃片,是在普通玻璃中加入了下列哪種氧化物后制得的(  )
A、PbO
B、Co2O3
C、Cu2O
D、B2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

你喜歡烹飪嗎?高超的烹飪技藝不僅能改善營養(yǎng),而且能豐富生活情趣.下列烹飪的菜肴中富含油脂的是( 。
A、涼拌黃瓜
B、紅燒肥肉
C、玉米窩頭
D、清蒸螃蟹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請按表中信息填空:

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
23  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10
 

氖20.18
311  Na

22.99
12  Mg

24.31
13  Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17  Cl

35.45
18  Ar

39.95
(1)寫出原子序數(shù)為10的元素符號
 
,其相對原子質(zhì)量是
 

(2)硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,該元素的原子核外有
 
個(gè)電子層,它屬于
 
元素(填“金屬”、“非金屬”).
(3)根據(jù)如圖2、圖3、圖4所示信息回答.
①圖2中X為
 
,圖3中Y為
 

②與氯離子具有相同核外電子排布的原子的元素符號為
 

③已知:金屬鈉可在氯氣(Cl2)中燃燒生成氯化鈉,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究,請按要求回答:

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
 

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的
 
 
(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
 
 

(3)小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇
 
 
(填字母)進(jìn)行組裝;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)檢查上圖A裝置氣密性的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)寫出編號①和②儀器的名稱:①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMn04制O2時(shí),應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置.已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置.
(3)有一名同學(xué)欲用F裝置收集O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入;另有一名同學(xué)欲用G裝置收集O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中使硬水軟化的一種最常用方法是
 

(2)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是NaCl和H2O在通電條件下反應(yīng)生成NaOH、H2和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)打開汽水瓶蓋發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生,請用化學(xué)方程式解釋該現(xiàn)象
 

(4)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3
 細(xì)菌 
.
 
3X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)所需的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用A、D的組合來制取氧氣,反應(yīng)的方程式是
 
,也可以用另一種組合來制取,它們是
 
.選擇收集裝置時(shí)考慮的因素
 
(填序號)
①氣體顏色  ②氣體密度  ③氣體水中的溶解性  ④可燃性
(2)該反應(yīng)中MnO2可以重復(fù)使用,其作用是
 

(3)要制備干燥的氧氣,所選裝置順序
 
,洗氣瓶中應(yīng)該盛放
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請從以下詞語中選擇填空:檸檬 醋 藍(lán)色 紅色 石蕊試液 危險(xiǎn) 化學(xué)
(1)檸檬中含有
 
酸,能使石蕊試液變
 

(2)
 
是一種酸堿指示劑.
(3)白醋能使
 
石蕊試紙變成紅色.
(4)實(shí)驗(yàn)室中酸性或堿性物質(zhì)屬于
 
藥品,使用要特別小心.

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同步練習(xí)冊答案