【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)圖中標(biāo)號①儀器的名稱是
(2)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時,發(fā)生裝置可選擇圖中的(填裝置編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)采取上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用如圖所示的F裝置和G裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:
氣體→( )→( )→( )→( )→D。

【答案】
(1)試管
(2)B;2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2
(3)c;d;a;b
【解析】(1)圖中標(biāo)號①儀器的名稱是試管;(2)實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)的條件是不加熱,故選固液不加熱型裝置B;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)F裝置是除水裝置,G裝置是除去氯化氫的裝置,,二氧化碳?xì)怏w經(jīng)過G裝置后會帶出水,故應(yīng)先經(jīng)過G裝置除去氯化氫,后經(jīng)過F裝置干燥,G裝置除去氯化氫時,要讓氣體與飽和碳酸氫鈉溶液充分接觸,除去氯化氫,故應(yīng)d進(jìn)c出,F(xiàn)裝置干燥時,要讓氣體與濃硫酸充分接觸,故應(yīng)a進(jìn)b出,綜上所述,順序為:氣體→( c )→( d )→( a )→( b )→D。(1)圖中盛裝藥品的儀器是試管;(2)實驗室用制取二氧化碳,所用的原理是固體和液體不加熱,故選固液不加熱型裝置B;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,據(jù)此書寫反應(yīng)方程式;(3)F裝置里是濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,所以是除水裝置,G裝置里是碳酸氫鈉溶液,干燥氣體是凈化實驗的最后一步操作,故應(yīng)先經(jīng)過G裝置除去氯化氫,后經(jīng)過F裝置干燥,使用多功能瓶時為了保證氣體與溶液充分接觸,一般都要求是長進(jìn)短出,順序為:氣體→( c )→( d )→( a )→( b )→D。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成四氧化三鐵

B.硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體

C.碳在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成能使石灰水變渾濁的氣體

D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)光,生成大量白霧

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【題目】如下圖所示,試管中盛滿了氫氧化鈉溶液,用導(dǎo)管往試管中緩緩?fù)ㄈ攵趸己脱鯕獾幕旌蠚怏w。

(1)試管中最后收集到的氣體是
(2)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

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【題目】(4分)已知A~E是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。AD是兩種常見的堿;B是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)請回答:

(1)B的化學(xué)式是 ,C的化學(xué)式是 。

(2)CE發(fā)生的反應(yīng),屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是( )
A.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子
B.2Na:“2”表示兩個鈉元素
C. :“+2”表示鎂離子帶有2個單位正電荷
D.S2-:“2-”表示硫元素的化合價為負(fù)二價

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【題目】近期國家有關(guān)部門組織了食品安全在行動的活動。下列做法符合食品安全理念的是

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