下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有
 
種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第
 
周期,該元素的原子容易
 
(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子有
 
(填序號,下同);
(3)表示陰離子的有
 

(4)圖C所示粒子的化學符號為
 
,其名稱是
 
考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,質(zhì)子數(shù)決定元素的種類;原子的核外電子層數(shù)等于該元素所處的周期.據(jù)此進行分析解答;若原子的最外層電子數(shù)≥4,在化學反應(yīng)中易得電子;若最外層電子數(shù)<4,在化學反應(yīng)中易失去電子,據(jù)此進行分析.
(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù);
(3)陰離子的質(zhì)子數(shù)<電子數(shù);
(4)根據(jù)圖C的結(jié)構(gòu)示意圖分析粒子的名稱,寫出符號.
解答:解:(1)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知.共有4種質(zhì)子數(shù),共表示4種元素;由于B微粒質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù),屬于B原子,B原子的核外的電子層數(shù)是2,B所表示的元素位于元素周期表的第二周期;由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,在B的最外層電子數(shù)是6,大于4,在反應(yīng)中易得到電子.
(2)BD的質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)是原子;
(3)A、E的質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)是陰離子;
(4)在C中,質(zhì)子數(shù)是11,電子數(shù)是10,是鈉離子,符號為Na+
故答為:(1)4;二;得到;(2)BD;(3)AE;(4)Na+,鈉離子.
點評:本題注重基礎(chǔ),考查知識點較多,并且題目難度不很大,對基礎(chǔ)知識的掌握有很大幫助,多注重一些規(guī)律的記憶和積累.
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科目:初中化學 來源: 題型:

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學習方法.如圖是某同學構(gòu)建的有關(guān)氧氣的獲取和性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖.請根據(jù)該圖,回答有關(guān)問題:
(1)電解水是實現(xiàn)轉(zhuǎn)化①的途徑之一,請寫出該反應(yīng)的化學方程式:
 

(2)實驗室用轉(zhuǎn)化③獲得O2時.通常需要在H2O2溶液中加入一定量的MnO2,其中MnO2
 
作用.化學方程式:
 

(3)CO2和O2:相互轉(zhuǎn)化的方法很多.在自然界中CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的
 
作用.
(4)請寫出④反應(yīng)的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

造成溫室效應(yīng)、地球變暖的主要是CO2排放過多.低碳生活能減少能源消耗,節(jié)約資源從而減少CO2的排放.
(1)下列生活方式不屬于低碳生活的是
 
(填字母).
A.使用節(jié)能燈        B.少用機動車     C.多用電子郵件   D.為了衛(wèi)生,多使用一次性木筷
(2)從火力發(fā)電廠尾氣中捕捉的CO2純度很高,可制成固態(tài)做食品保鮮劑,固態(tài)二氧化碳俗稱
 
;CO2還可以被封存在地下咸水層,最終轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽.CO2與水反應(yīng)的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲用托盤天平稱取10.8g藥品,某同學使用了10g砝碼,并將游碼撥至0.8g處,發(fā)現(xiàn)指針偏向右方,此時他應(yīng)該( 。
A、將游碼向左邊移動
B、取出適量藥品
C、添加適量藥品
D、減少砝碼

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科目:初中化學 來源: 題型:

無數(shù)實驗證明,參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的
 
,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的
 
.這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律.這是因為化學反應(yīng)前后,
 
沒有改變,
 
沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.

(1)如圖1所示,通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為
 
,該實驗說明水是由
 
組成的.
(2)圖2是活性炭凈水器示意圖,下面分析正確的是
 
(填序號).
A.能殺菌消毒    B.能得到純凈水     C.能把硬水變?yōu)檐浰?br />D.能使天然水變得無色澄清     E.有助于除去懸浮性顆粒
(3)自來水廠常用的凈水方法有沉淀、
 
吸附、消毒等;在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是
 

(4)化學實驗常在容器中放少量的水如圖4所示,但作用各不相同,鐵絲在氧氣中燃燒集氣瓶中水的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖示的化學實驗基本操作中,正確的是( 。
A、
點燃酒精燈
B、
稱量10.05g固體
C、
液體加熱
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你用化學用語填空:
(1)溫度計中填充的液態(tài)金屬是
 
;  
(2)保持氦氣的化學性質(zhì)的最小粒子是
 

(3)2個碳酸根離子
 
;             
(4)MgO中Mg元素顯+2價
 

(5)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物
 

(6)由Al3+和SO42-形成的化合物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是電解水的裝置圖,則試管C內(nèi)產(chǎn)生的是
 
氣,試管D內(nèi)產(chǎn)生的是
 
氣,兩者的體積比是
 
.   由此實驗可得出的結(jié)論是
 

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