10．把盛有甲、乙、丙三種氣體的試管分別同時倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析一定正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙氣體都易溶于水B．乙氣體比甲氣體更易溶于水
C．不可以用排空氣法收集乙氣體D．可以采用排水集氣法收集丙氣體

分析 盛有可溶于水的氣體的試管，在大氣壓強的作用下，氣體溶于水后試管內(nèi)液面上升；溶解性越強，試管內(nèi)的液面越高；不易溶于水的試管內(nèi)液面基本無變化．觀察圖可知，甲氣體易溶于水，丙氣體不易溶于水，乙氣體處在甲氣體和丙氣體之間，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、由圖可知看出，水基本沒有進入丙試管，說明丙氣體是不易溶于水的，故選項說法錯誤．
B、甲試管中的水柱最高，說明該試管中氣壓減小最多，甲氣體比乙氣體更易溶解于水，故選項說法錯誤．
C、乙氣體可溶于水，不能用排水法收集乙氣體，但無法判斷是否能用排空氣方法收集乙氣體，故選項說法錯誤．
D、丙氣體難溶于水或不易與水反應，故可用排水法收集，故選項說法正確．
故選D．

點評 本題以圖示的形式考查三種氣體的溶解性，明確氣體的溶解性、氣體是否與水反應對裝置內(nèi)壓強變化的影響是正確解答本題的關(guān)鍵所在．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖是水的電解實驗裝置圖．
（1）實驗中，與電極相連的a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，該實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）從微觀角度解釋該反應發(fā)生的實質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

16．下列各組粒子中，最外層都具有穩(wěn)定電子層結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．Ne和MgB．Ar和S2-C．O和O2-D．Na+和Cl-

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確是（　�。�
A．用濕潤的pH試紙測定稀硫酸的pH
B．用干燥的pH試紙測定二氧化碳氣體的pH
C．把濃硫酸迅速倒入盛有水的燒杯中，再把pH試紙放入其中測量
D．用干燥的pH試紙測定氫氧化鈉稀溶液的pH

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．我國大部分地區(qū)深受酸雨的危害，煤燃燒產(chǎn)生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2與水結(jié)合生成弱酸性亞硫酸（H2SO3）．已知H2SO3易分解生成水和SO2，也易與空氣中的氧氣或稀硝酸反應生成H2SO4；H2SO3和SO2都能使紅色的品紅溶液褪色．多數(shù)亞硫酸鹽類似碳酸鹽的化性可與強非氧化性酸反應生成二氧化硫氣體、水和新鹽．
BaSO3、CaSO3等都是不溶于水但可與酸反應生成二氧化硫氣體、水和新鹽的亞硫酸鹽．
（1）酸雨是pH值小于5.6的降雨．
（2）常用脫硫方法減少廢氣中的SO2，以生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4，化學方程式為2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4．
（3）實驗室常用亞硫酸鹽與HCl或H2SO4反應制備SO2，Na2SO3與鹽酸反應的化學方程式Na2SO3+2HCl═2NaCl+H2O+SO2↑．
（4）小鴻同學利用中和反應的原理，在空氣中放置一段時間的酸雨（pH約為3）中加入足量的KOH，并就反應后混合溶液中鹽的成分進行探究：
【提出猜想】反應后的混合溶液中鹽的成份是什么？
【進行猜想】
猜想1：只有K2SO3； 猜想2：只有K2SO4；猜想3：既有K2SO4，也有K2SO3；
【實驗探究】
步驟實驗操作預期現(xiàn)象與結(jié)論
1各取2ml反應后的混合溶液分別加入A、B兩只試管（不用填）
2向A試管中滴加足量的稀硫酸，隨即滴入幾滴紅色品紅溶液有氣泡冒出，品紅溶液褪色
，證明含有K2SO3
3向B試管中，加入足量的足量的氯化鋇溶液
溶液，再加入足量的稀鹽酸；		先有白色沉淀，后有氣泡產(chǎn)生，沉淀部分溶解，證明含有K2SO4，則猜想3成立
【拓展延伸】小力同學認為在步驟3中不需滴加稀鹽酸，通過有“白色沉淀生成”也能證明K2SO4存在；你不同意（填“同意”或“不同意”）他的觀點，原因是亞硫酸鉀能與氯化鋇反應產(chǎn)生白色沉淀．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．下面兩圖是教材中的兩個探究活動的插圖，請你根據(jù)要求填空：

（1）利用圖甲裝置能探究的問題是鐵的銹蝕條件．
（2）如圖乙裝置，a、b、c是鎳鉻合金絲，d是錳銅合金絲，a、b長度相同而粗細不同，a、c粗細相同而長度不同，c、d長度和粗細都相同，利用此裝置進行探究所得到的結(jié)論是導體的電阻與材料、長度和橫截面積有關(guān)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．歸納總結(jié)是學習科學的重要方法之一，曉明同學用圖總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應）．
（1）為了驗證反應①，曉明將無色酚酞試液滴入NaOH液中，溶液變成紅色．
（2）依據(jù)反應②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學反應方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（3）為了驗證反應④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是C．
A．Na2CO3 B．HCl      C．CuSO4 D．NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．酒精燃燒B．棉線織布C．滴水成冰D．礦石粉碎

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子．有關(guān)這三種粒子的說法錯誤的是（　�。�
A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子只能構(gòu)成分子
B．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
C．在化學變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分
D．當原子失去或者得到電子后，其性質(zhì)發(fā)生了改變

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