20．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子．有關(guān)這三種粒子的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子只能構(gòu)成分子
B．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
C．在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分
D．當(dāng)原子失去或者得到電子后，其性質(zhì)發(fā)生了改變

分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)微粒的種類分析；
B、根據(jù)原子構(gòu)成、電子的質(zhì)量分析；
C、根據(jù)分子、原子的本質(zhì)區(qū)別分析；
D、根據(jù)當(dāng)原子失去或者得到電子后，變成了離子解答．

解答 解：A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子，故A說法錯(cuò)誤；
B、在原子中，電子與質(zhì)子、中子的質(zhì)量相比較很小，所以，原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中，故B說法正確；
C、在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分，故C說法正確；
D、當(dāng)原子失去或者得到電子后，變成了離子，性質(zhì)發(fā)生了改變，故D說法正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握元素的概念和不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同、單質(zhì)的特征等并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．把盛有甲、乙、丙三種氣體的試管分別同時(shí)倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析一定正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙氣體都易溶于水B．乙氣體比甲氣體更易溶于水
C．不可以用排空氣法收集乙氣體D．可以采用排水集氣法收集丙氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)課上，海清同學(xué)把一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣甲和濾液乙，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)探究．

（1）若溶液乙為藍(lán)色溶液，則向固體甲上滴加鹽酸時(shí)沒有（選填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生．
（2）若溶液乙為無色溶液，則固體甲的成分中一定有的物質(zhì)是銅、銀，可能有的物質(zhì)是鋅（填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式）．
（3）設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)，用化學(xué)方程確定“溶液乙為無色溶液”時(shí)，對(duì)應(yīng)的固體甲的成分Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．食品保鮮可以有效防止食品腐�。３质称返臓I養(yǎng)和味道，常見的食品保鮮的措施有放置干燥劑和保鮮劑等．
（1）防置干燥劑：生石灰是常用的食品干燥劑．其作用是吸收空氣中的水分．請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）防置保鮮膜：泡沫鐵粉（鐵粉包裹在泡沫塑料中）是一種食品保鮮膜，可以延長食品的保質(zhì)期，鐵粉對(duì)食品具有保鮮作用的原因是鐵粉能與食品中的氧氣、水分發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，防止食品腐�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．物質(zhì)之間存在聯(lián)系，找出聯(lián)系發(fā)現(xiàn)規(guī)律時(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)的一種基本方法．
（1）請(qǐng)你仿照下表中的示例．再找出CO2，CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）這四種氣體之間存在的規(guī)律并排序．
規(guī)律排列順序
示例：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度由大到小CO2  C2H4 C2H2 CH4
相對(duì)分子質(zhì)量由小到大C2H2、C2H4、CO2
（2）某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測(cè)得生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為22：9．若要判斷該氣體的組成，你的思路是根據(jù)反應(yīng)前后元素種類、原子個(gè)數(shù)不變，生成物二氧化碳中的碳元素質(zhì)量即是可燃物中碳元素質(zhì)量，生成物水中氫元素質(zhì)量即是可燃物中氫元素質(zhì)量，計(jì)算出兩種元素質(zhì)量比來確定可燃物質(zhì)的組成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于分離混合物的方法敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．從自來水中得到純水可用蒸餾法
B．將硬水軟化可用過濾法
C．除去冰箱中的異味可用活性炭吸附法
D．從食鹽水中得到食鹽可用蒸發(fā)法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．在實(shí)驗(yàn)探究課上，化學(xué)老師給大家的是“貝貝熊暖貼”．它是一種一次性取暖片．它的填充物的主要成分是什么？這個(gè)問題引起了同學(xué)們的好奇．剪開內(nèi)包裝，倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色．老師告訴大家，黑色粉末里含有活性炭、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種．
請(qǐng)你一起參與同學(xué)們的探究：
【猜想假設(shè)】①只有活性炭  ②鐵粉和活性炭  ③鐵粉和氧化銅 …
【查閱資料】
    同學(xué)們上網(wǎng)查閱了有關(guān)氧化銅的知識(shí)：黑色粉末，不能被磁鐵吸引，不具有可燃性，能和稀硫酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
   （1）同學(xué)們先用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)粉末有一部分能被吸引，則可排除猜想①（填編號(hào)），因?yàn)榉勰┲幸欢ê需F粉．
   （2）為了進(jìn)一步確定粉末的成分，同學(xué)們又另取一定量該粉末，加入稀硫酸中微熱，溶液不變藍(lán)，則可證明粉末中一定沒有氧化銅．

【得出結(jié)論】這種暖貼片填充物的主要成分是鐵粉和活性炭．
【交流反思】該暖貼為什么被稱作一次性取暖片？你認(rèn)為是因?yàn)樗诎l(fā)熱過程中發(fā)生了化學(xué)變化，發(fā)熱過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．2013年6月，浙江完成了100個(gè)城市環(huán)境空氣自動(dòng)監(jiān)測(cè)站的升級(jí)改造，使我省所有縣級(jí)以上城市具備環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)的監(jiān)測(cè)能力．下列各項(xiàng)中，不屬于基本監(jiān)控項(xiàng)目的是（　　）
A．二氧化硫濃度B．二氧化碳濃度C．二氧化氮濃度D．PM2.5濃度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．汽車輪胎的主要成分是（　�。�
A．合成橡膠B．合成纖維C．塑料D．合金鋼

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