13．下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義，其中正確的是（　�。�
A．O2-中的“2”表示氧元素的化合價為-2價
B．CO2中的“2”表示一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成
C．2Ag中的“2”表示兩個銀元素
D．2NO中的“2”表示兩個一氧化氮分子

分析 A、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．
B、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目．
C、標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)．
D、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)．

解答 解：A、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，O2-中的“2”表示一個氧離子帶有兩個單位的負電荷，故選項說法錯誤．
B、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，CO2中的“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子，故選項說法錯誤．
C、標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，2Ag中的“2”表示銀原子的個數(shù)為2，元素只講種類、不講個數(shù)，故選項說法錯誤．
D、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，2NO中的“2”表示一氧化氮分子的個數(shù)為2，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述對應的圖象正確的是（　　）
A．向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加鎂粉至過量
B．向一定質(zhì)量的稀鹽酸中滴加水
C．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量
D．加熱一定質(zhì)量的碳酸氫銨

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列方法中，能達到目的是（　　）
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液（Na2SO4）加入過量的Ba（OH）2溶液、過濾
BCaO （CaCO3）加水溶解、過濾
C除去CO中的少量H2O和CO2先通過濃硫酸．再通過氫氧化鈉溶液
DNaCl溶液（MgCl2）加入適量NaOH的固體或溶液、過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示是甲、乙兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．甲微粒是陽離子B．乙微粒是原子
C．甲微粒的化學性質(zhì)比乙微粒穩(wěn)定D．兩種微粒屬于同種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．（1）如圖中的①、②是元素周期表中的信息，A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu) 示意圖．請回答下列問題：

①C 的離子符號是Cl-；x=8；
②A、B、C、D 中，屬于同種元素的粒子是B、C（填序號）；
③屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是CD（填序號）；
④A 粒子的化學性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似？B．
（2）隨著生活水平的提高，人們越來越關(guān)注自身健康．以下是探討化學物質(zhì)與人體健 康的幾個問題．
①小杰一家周末野餐食譜如下：主食：饅頭；配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干．從 營養(yǎng)角度來看，你準備再添一樣C（填序號）．
A．炒雞蛋B．牛奶
C．黃瓜D．烤野兔肉
②微量元素與人體健康密切相關(guān)，若膳食不合理，攝入某種微量元素不足，就會引起 疾�。缂谞钕倌[大（又稱大脖子病）是由于攝入碘元素不足．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．按要求完成下列各題：
（1）現(xiàn)有H、C、O、Ca、Cu五種元素，選擇其中一種或幾種元素組成符合下列要求的物質(zhì)，并用化學式填空：相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；制二氧化碳的石灰石的主要成分CaCO3；一種難溶性堿Cu（OH）2．
（2）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液．①濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2（填化學式）；②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Fe、Cu（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列除去少量雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
A．Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反應后過濾
B．Zn（NO3）2溶液中含少量AgNO3：加入過量Zn粉充分反應后過濾
C．Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入適量Ba（OH）2溶液充分反應后過濾
D．CaCO3 固體中含少量 Na2CO3：加入足量水溶解、過濾、濾液蒸發(fā)結(jié)晶

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．水是人類寶貴的自然資源，我們不僅要了解水還要愛護水
（1）按圖所示裝置進行實驗，一段時間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為1：2，該實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）生活中既能降低水的硬度又能殺滅水中病原生物的方法是加熱煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗方案正確的是（　�。�
A．用點燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳
B．用Fe3O4和稀硫酸制備FeSO4溶液
C．用水區(qū)別固體硝酸銨和固體氫氧化鈉
D．用氯化鋇溶液檢驗硫酸鈉溶液中是否含有碳酸鈉

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