關于鈉離子和鈉原子的認識中不正確的是（　�。�
A、它們的電子層數(shù)不同
B、它們的質子數(shù)相同
C、Na+的最外層是穩(wěn)定結構
D、Na比Na+ 少1個電子
考點：原子和離子的相互轉化
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)鈉原子和鈉離子的結構來分析穩(wěn)定性和化學性質，根據(jù)它們的質子數(shù)和電子數(shù)來分析它們的轉化．
解答：解：A、鈉原子有三個電子層，鈉離子有兩個電子層，故A正確；
B、因原子變?yōu)殡x子時，質子數(shù)不變，故B正確；
C、因Na+的最外層有8個電子，是一種穩(wěn)定結構，故C正確；
D、Na原子核外有11個電子，Na+的核外有10個電子，Na比Na+多一個電子，故D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查原子和離子的轉化及它們的性質的分析，學生應能從微粒的結構的角度來分析，明確最外層8電子是穩(wěn)定結構來分析性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

二甲醚是一種應用前景廣闊的清潔燃料，完全燃燒二甲醚4.6g，生成CO2 8.8g，H2O 5.4g．下列判斷正確的是（　�。�
A、二甲醚由碳氫兩種元素組成
B、二甲醚由碳氫氧三種元素組成
C、無法判斷二甲醚中是否含有氧元素
D、4.6g二甲醚完全燃燒消耗氧氣10g

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）正一價的氫元素
 
（2）2個氫原子
 
 （3）2個氫氣分子
 
；
（4）2個鈣離子
 
（5）二氧化硫中硫為+4價
 
．
寫出下列物質的名稱或化學式：
名  稱氮氣氧化鈣五氧化二磷
化學式AlAl2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：

可以降低水的硬度的方法是（　�。�
A、沉降B、吸附C、過濾D、蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是某學生學完化學用語后一次練習的部分內(nèi)容，其中不正確的是（　�。�
A、CO2：表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成，還表示一個二氧化碳分子
B、2O：表示2個氧原子
C、Mg2+：其中“2”表示鎂離子帶兩個單位正電荷
D、
+2
Mg
：表示正二價的鎂元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中前者屬于單質，后者屬于混合物的是
 

A．水蒸氣、空氣   B．氧氣、冰水共存物   C．硫粉、海水   D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體．我們對此氣體展開了一系列探究：

（1）猜想：我認為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，我能寫出此反應的化學方程式：
 
，我知道它的反應類型是
 
．
（2）我想制取該氣體，發(fā)生裝置將選取圖中的
 
收集裝置選取
 
．
（3）如果用圖中的F裝置收集該氣體，我認為氣體應從
 
進入．
（4）我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體，產(chǎn)生它的化學方程式是
 
．收集裝置可選取圖中的
 
〔填序號〕．
（5）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應選擇的裝置是
 
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，屬于氧化物的是（　�。�
A、H2SO4
B、O2
C、MnO2
D、KMnO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

蛋白質是由多種氨基酸構成的極為復雜的化合物．丙氨酸是眾多氨基酸中的一種，其化學式為C3H7O2N．下列關于丙氨酸的說法中正確的是（　�。�
A、丙氨酸是一種混合物
B、丙氨酸中碳、氫、氧、氮四種元素的質量比為3：7：2：1
C、丙氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成
D、1個丙氨酸分子中含有1個氧氣分子

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