在甲溶液中滴加幾滴石蕊試液，溶液呈藍色；然后再滴加乙溶液，當?shù)沃良�、乙兩物質(zhì)正好完全反應時，溶液呈紫色；再繼續(xù)滴加乙溶液時，溶液呈紅色．在上述過程中，表示溶液的pH（縱坐標）與滴加乙溶液的體積V（橫坐標）之間的關系的正確圖象是（　　）

A．    B． C． D．


【考點】溶液的酸堿性與pH值的關系；酸堿指示劑及其性質(zhì)．

【專題】元素化合物知識型；壓軸實驗題．

【分析】利用PH值與溶液酸堿性的關系，并結(jié)合中和反應的知識解決，抓住滴加前與恰好反應后兩個關鍵段進行選擇即可．

【解答】解：石蕊遇堿變藍，遇酸變紅．故滴加前是堿的溶液PH＞7，即A、B不正確；恰好反應后堿被中和掉，溶液呈中性PH=7，繼續(xù)滴加變紅說明酸過量PH＜7，隨著滴加酸性越來越強，PH值越來越�。�

故選C

【點評】此題考查了溶液酸堿性與PH的關系，通過圖象的方式反映了酸堿中和的過程，是一道指示劑與酸堿溶液反應的新題與好題．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


當前，世界己經(jīng)邁向了“低碳”時代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任．適應形勢發(fā)展，多市推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車．如圖為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學反應的微觀示意圖．則下列說法中正確的是（　�。�

A．該反應中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

B．物質(zhì)甲的化學式是CH4

C．甲、乙兩物質(zhì)參加反應的質(zhì)量比為1：2

D．圖示反應屬于化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


溶液對人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義。下列關于溶液的說法或做法錯誤的是(　　)

A．夏天喝的汽水不是溶液           B．蛋湯太咸，加水稀釋后味道變淡

C．魚塘中放置噴水泵的作用是增加水中的氧氣的溶解量

D．涼茶水是均一、穩(wěn)定的混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)如圖所示的溶解度曲線判斷，下列說法正確的是（　�。�

A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B．甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液

C．將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時都會析出晶體

D．t2℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


在配制10% NaCl溶液的過程中，導致溶液中的NaCl質(zhì)量分數(shù)大于10%的可能的原因是（　　）

①用量筒量取水時俯視讀數(shù)　

②配制溶液時燒杯用少量蒸餾水潤洗　

③在托盤天平的左右托盤上各放一張紙，調(diào)整天平至平衡后，將NaCl固體放在紙上稱量　

④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗　

⑤氯化鈉晶體已潮解．

A．①   B．①②④⑤ C．①②③   D．②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


金屬是一類重要的材料，其應用十分廣泛．

（1）鋁的利用比銅和鐵晚．金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與　　（填序號）有關．

A．金屬的活動性    B．金屬的導電性    C．金屬在地殼中的含量

（2）相同的鐵欄桿，為什么安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方容易生銹？　

（3）寫出用鹽酸清洗鐵銹（主要成分是Fe2O3）的化學方程式：　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


一次趣味化學活動中，王老師向同學們展示了一瓶標簽受損的無色溶液，如圖所示．要求同學們進行探究，確認這瓶溶液到底是什么溶液？

【提出猜想】王老師提示：這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種：

①硫酸鎂溶液     ②硫酸鈉溶液    ③硫酸溶液     ④硫酸銨溶液

【查閱資料】（1）常溫下，相關物質(zhì)的溶解度如下：

物質(zhì)

MgSO4

Na2SO4

（NH4）2SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

與水任意比互溶

（2）（NH4）2SO4的水溶液顯酸性

【實驗探究】

（1）通過查閱資料，小明同學認為猜想　　（填序號）不成立，原因是　．

（2）為確定其他幾種猜想是否正確，小明同學繼續(xù)進行探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴　NaOH　溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想①成立

②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上，并跟標準比色卡對照

溶液pH　小于　 7

（填大于或小于或等于）

猜想③成立

小雅同學認為小明實驗操作②的結(jié)論不正確，她的理由是　　；

（3）請你設計實驗方案，確認該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取該溶液少許于試管中，

　向試管中加入少量的NaOH溶液并加熱，將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口　

　

猜想④成立，該反應的化學方程式為

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過一學期的學習，同學們認識了許多物質(zhì)，了解了它們的性質(zhì)和用途等．請你從“A、氫氣  B、一氧化碳  C、二氧化碳  D、銅  E、明礬  F、氮氣”選出合適物質(zhì)序號填空．

（1）舞臺常用C固體的氣化，產(chǎn)生煙霧彌漫的感覺；

（2）最輕的氣體是 ；      （3）用于作凈水劑的是  ；

（4）空氣中含量最多的是  ；（5）具有毒性的氧化物是  ．

                                           

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科目：初中化學 來源： 題型：


溴酸鉀在室溫下為無色晶體，化學式為KBrO3，曾經(jīng)被用作食品添加劑（中國現(xiàn)已禁用）、羊毛漂白處理劑．溴酸鉀對眼睛、皮膚、粘膜有刺激性，口服后可引起惡心、嘔吐、胃痛、腹瀉等，另外，對于環(huán)境亦有一定危害，在溴酸鉀（KBrO3）中溴元素（Br）的化合價為（　�。�

A．+1   B．+3   C．+5   D．+2

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