【題目】同學(xué)們利用如圖所示的裝置,對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行了探究。實驗結(jié)束后,老師另外提出了幾個問題,請你一起參與思考。
(1)圖甲裝置內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,氣球仍脹大的是______(選填“A”、“B”或“A 和 B”)。
(2)若圖乙裝置內(nèi)Na2CO3溶液的質(zhì)量為5克,滴入試管的稀鹽酸質(zhì)量也是5克,裝置內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)NaOH濃溶液質(zhì)量增加0.22克,試管中滴入紫色石蕊試液變紅。根據(jù)上述已知條件,通過分析可以確定的是_________(選填序號)
①原稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
②原Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
③原NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
④反應(yīng)后試管中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
請你選擇所填的其中一項,通過計算確定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?(若不能完全整除,計算結(jié)果保留0.1%)
【答案】 B ②④ ②
【解析】(1))圖甲A中白磷燃燒,消耗氧氣,無氣體生成,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,氣球變癟,B中鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變大,氣球脹大。(2)試管中滴入紫色石蕊試液變紅,說明溶液顯酸性,即反應(yīng)時鹽酸剩余,Na2CO3溶液完全反應(yīng)。①原稀鹽酸溶液剩余,不知道參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量,無法求出原稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),不符合題意;②NaOH濃溶液增加的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量,設(shè)碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量是y,
Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
106 44
y 0.22g
=,解得y= 0.53g
原Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=10.6%,符合題意;③因為是足量NaOH溶液,不知道參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量是多少,無法求出NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),不符合題意;④設(shè)反應(yīng)后試管中NaCl的質(zhì)量是x,
Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
117 44
x 0.22g
=,解得x=5.85g
反應(yīng)后試管中溶液的質(zhì)量為:5g+5g-0.22g=9.78g
反應(yīng)后試管中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=59.8%,符合題意。故選②④。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“對比實驗”是科學(xué)探究常用的方法,根據(jù)下列實驗回答問題。
(1)實驗1中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒,通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一的是___。
A.可燃物 B.空氣 C.溫度達(dá)到著火點
(2)實驗2中,把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w中,下列有關(guān)說法正確的是_____。
A.CO2與水發(fā)生了反應(yīng) B.水具有酸性
C.干燥的紫色石蕊紙花變紅 D.濕潤的紫色石蕊紙花變紅
(3)實驗3是探究鐵生銹條件的實驗,會出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是_____(填序號,下同)。欲得出“鐵生銹需要與氧氣接觸”的實驗結(jié)論,需要對比_____。
(4)實驗4可以得出二氧化碳的性質(zhì)是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列4個圖像中,能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.電解水生成氣體的體積 | B.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳 | C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 | D.在恒溫條件下,將飽和的KNO3溶液蒸發(fā)適量水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖。下列說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng) B. 丙一定是該反應(yīng)的催化劑
C. 參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2 D. 丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素家族新成員——鉨()
2016年6月8日,國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會正式發(fā)布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。2017年5月9日,我國發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh,中文名稱為“鉨”。圖1中,甲為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙為鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題;
(1)甲中x=________。
(2)鉨元素的原子與鋁元素的原子具有相同的_____________數(shù)。
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,鉨原子形成離子的符號為___________。
(4)根據(jù)鉨和鋁的結(jié)構(gòu),理論上鉨的金屬活動性比鋁強(qiáng),試預(yù)測鉨可能與哪些物質(zhì)反應(yīng)? ________,________。(寫出兩種不同類別的物質(zhì)的化學(xué)式即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過下列微觀示意圖,回答下列問題:
(1)甲、乙、丙三種物質(zhì)屬于屬于化合物的是____。這個反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)基本類型是____。(A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng))
(2)從上圖你可以得出的正確結(jié)論是____(選對一個即可給分)
①在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子種類沒有改變;
②化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分
③反應(yīng)前后分子種類不變
(3)現(xiàn)有兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,
B中x的數(shù)值為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露.乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學(xué)式為( )
A. SO3 B. SO2 C. CO D. H2SO4
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【題目】某地區(qū)進(jìn)行初中化學(xué)實驗操作考試(實驗提供如下器材和若干化學(xué)藥品),進(jìn)行氣
體的制備和性質(zhì)的探究實驗。
(1)寫出圖中標(biāo)號為a的儀器的主要用途___________。
(2)實驗室制取大量CO2且操作相對簡易時,制取裝置最好選用____(填字母),組裝好儀器后,應(yīng)先_______再添加藥品。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。實驗室若需要干燥的氧氣,則收集氧氣前應(yīng)先將氧氣通過H裝置,H裝置中的液體d是____,氣體通過H時,應(yīng)從___(填“b”或“c”)端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表所示各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如下圖所示轉(zhuǎn)化的是( )
物質(zhì) 選項 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | CO2 | CaCO3 | H2O | O2 |
B | KOH | KCl | CO2 | K2CO3 |
C | H2O2 | H2O | O2 | MgO |
D | CaO | Ca(OH)2 | H2O | CaCl2 |
A. A B. B C. C D. D
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