【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究常用的方法,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)1中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀(guān)察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒,通過(guò)此現(xiàn)象說(shuō)明燃燒的條件之一的是___

A.可燃物 B.空氣 C.溫度達(dá)到著火點(diǎn)

(2)實(shí)驗(yàn)2中,把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w中,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_____。

ACO2與水發(fā)生了反應(yīng) B.水具有酸性

C.干燥的紫色石蕊紙花變紅 D.濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花變紅

(3)實(shí)驗(yàn)3是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是_____(填序號(hào),下同)。欲得出鐵生銹需要與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,需要對(duì)比_____。

(4)實(shí)驗(yàn)4可以得出二氧化碳的性質(zhì)是____________________。

【答案】 C AD ②③ 二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度大于空氣

【解析】1) 燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。實(shí)驗(yàn)1中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀(guān)察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒,通過(guò)此現(xiàn)象說(shuō)明燃燒的條件之一的是溫度達(dá)到著火點(diǎn);(2)實(shí)驗(yàn)2中,把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w中, 干燥的紫色石蕊紙花不變色,濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花變成紅色,說(shuō)明CO2與水發(fā)生了反應(yīng) 生成碳酸, 溶液呈酸性,故紫色石蕊試液變紅;(3) 鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,鐵生銹明顯的是③;據(jù)控制變量原則,欲得出“鐵生銹需要與氧氣接觸”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,需要對(duì)比②③;(4)實(shí)驗(yàn)4中蠟燭由低到高逐漸熄滅,可以得出二氧化碳的性質(zhì)是二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度大于空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

① 活性炭常用于凈水,主要利用其___________性。

② 用來(lái)檢驗(yàn)無(wú)水酒精中是否含有水的物質(zhì)是____________

③ 打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),說(shuō)明氣體在水中的溶解度隨_______而減小。

④ 在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。

⑤ 水是一種重要的溶劑,配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,所需水的體積為_______mL(水的密度是1.0g/cm3);溶解時(shí)玻璃棒攪拌的目的是__________。

⑥ 甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水,且不與水反應(yīng))的溶解度曲線(xiàn)如下圖。

(I)甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是___________物質(zhì)。

(Ⅱ)若將t2℃時(shí)甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是_________。(任寫(xiě)一種即可)

(Ⅲ)若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可采取的方法是____________。

(IV)t1℃時(shí),若將25g乙固體加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬螅杂?.2g乙固體未溶解,則t1℃時(shí)乙的溶解度為______。

(V)t2℃接近飽和的甲溶液逐漸冷卻至t1℃,下圖中有關(guān)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)正確的是________。(選填編號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組取酸性鋅錳干電池進(jìn)行探究,他們發(fā)現(xiàn)電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖1所示。

【查閱資料】

⑴鋅皮為金屬鋅(含有少量的鐵)

⑵黑色糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成

⑶有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NH4Cl

29.3

37.2

45.8

55.3

65.6

77.3

ZnCl2

343

395

452

488

541

614

【實(shí)驗(yàn)探究一】小明取適量黑色糊狀填充物,按圖2所示實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行探究。

⑴溶液A中溶質(zhì)主要有ZnC12和NH4Cl,操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法實(shí)現(xiàn)兩者分離的依據(jù)是______________________

⑵欲從固體M 中得到較純的MnO2,操作Ⅲ可采用的簡(jiǎn)便方法是_________

【實(shí)驗(yàn)探究二】小明取電池外殼鋅皮,用砂紙打磨干凈,剪成小塊,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

⑴取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中, 實(shí)驗(yàn)中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____________有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

⑵下列各組物質(zhì)混合后,也能生成ZnCl2的有_______(填字母序號(hào))。

A. ZnO與稀鹽酸 B. Zn與NaCl溶液 C. Zn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀(guān)示意圖如圖所示在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,以下敘述正確的是

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量是16

C. 生成C和D的微粒個(gè)數(shù)比1:1 D. 生成C和D的質(zhì)量比是14:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】低碳生活理念,就是指生活作息時(shí),盡力減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量。

(1)生活中的能量大部分來(lái)自于化石燃料的燃燒;剂习、________和天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_____________________

(2)下圖是大型成就展中的碳足跡計(jì)算器模型。倡導(dǎo)低碳生活,應(yīng)從生活中的點(diǎn)滴做起。下列做法不符合低碳理念的是_________。

A.外出隨手關(guān)燈 B.雙面使用紙張

C.騎自行車(chē)出行 D.丟棄未喝完的礦泉水瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下圖是電解水的裝置,通電一段時(shí)間后,B試管中收集到的氣體是_______,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于_______:此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______________組成;

(2)若要鑒別硬水和軟水,可加入______________攪拌

(3)生活中可通過(guò)________________降低水的硬度

(4)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),造成水體污染的原因主要有_______(請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。(假設(shè)硝酸鉀與氯化鈉同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分損失忽略不計(jì))。

溫度()

0

20

40

60

80

100

溶解度(g/100g)

KNO3

13.3

31.6

64.0

110.0

169.0

246.0

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

①由表可知,20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是________。影響硝酸鉀溶解度的因素是_________。

②在80℃的100g水中溶解NaClKNO3,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

.操作1的名稱(chēng)是_________。

.溶液a冷卻至b的過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________。溶液d中所含的溶質(zhì)是_________。

.對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析正確的是_________

A.無(wú)法判斷a、d溶液中氯化鈉溶液的狀態(tài) B.固體c是純凈物

C.溶液a中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 D.硝酸鉀溶液始終處于飽和狀態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖示,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)圖A中儀器①的名稱(chēng)是______;

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________________;此反應(yīng)的條件是__________;收集裝置是________(選一種填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用如圖所示的裝置,對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師另外提出了幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你一起參與思考。

(1)圖甲裝置內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,氣球仍脹大的是______(選填“A”、“B”“A B”)。

(2)若圖乙裝置內(nèi)Na2CO3溶液的質(zhì)量為5,滴入試管的稀鹽酸質(zhì)量也是5,裝置內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)NaOH濃溶液質(zhì)量增加0.22,試管中滴入紫色石蕊試液變紅。根據(jù)上述已知條件,通過(guò)分析可以確定的是_________(選填序號(hào))

原稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

反應(yīng)后試管中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

請(qǐng)你選擇所填的其中一項(xiàng),通過(guò)計(jì)算確定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?(若不能完全整除,計(jì)算結(jié)果保留0.1%)

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同步練習(xí)冊(cè)答案