5.在含有稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,過濾后向濾渣中加入稀鹽酸有氣
泡產(chǎn)生.有下列幾種說法:
①濾渣中一定含有銅、鐵、鋅                   
②濾渣中一定含有銅、鐵,可能有鋅
③濾液中一定含有Zn2+,可能有Fe2+和H+,一定沒有Cu2+
④向濾液中插入鐵絲,鐵絲表面無明顯現(xiàn)象
上述說法中正確的個數(shù)是( 。
A.0B.1C.2D.3

分析 根據(jù)金屬活動性順序表進行分析:在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

解答 解:根據(jù)金屬活動順序表可知,鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑.所以,加入一定量的鋅粉,首先鋅粉和硫酸銅溶液反應,置換出單質銅,如果鋅粉足量可以繼續(xù)與硫酸亞鐵反應置換出鐵.由題意可知,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明固體中不含有和稀鹽酸反應的金屬,由題可知,說明沒有鋅剩余,且沒有生成鐵單質,說明溶液中的硫酸亞鐵未參加反應,鋅粉不足.
①濾出固體不可能有鐵和鋅,因為二者和鹽酸反應有氣體生成,所以不正確;
②向反應后的濾渣加入鹽酸有氣體產(chǎn)生,說明一定有氫前面的金屬,鐵銅一定存在,鋅可能存在:濾液中加入鐵所以正確;
③因為鋅粉參與反應,所以濾液一定有硫酸鋅.由于生成的固體不能與鹽酸反應生成氫氣,即不存在鐵單質,所以鐵元素就一定在溶液中,即硫酸亞鐵不可能參與反應,所以也一定有,當鋅粉少量時,硫酸銅可能剩余,所以不正確;
④硫酸銅一定有鎂,向濾液中插入鐵絲,鐵絲表面無明顯現(xiàn)象,所以正確;
故選項為:C.

點評 本題主要考查了學生對金屬活動順序表的運用,在解題時要注意對半定量(如一定量、過量、少量等)概念的理解和掌握并要充分利用驗證性的現(xiàn)象來分析反應的程度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.化學用語是學習化學的基本工具.請用化學符號或化學式填空:
(1)2個氫原子2H; (2)鎂離子Mg2+; (3)3個氧分子3O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.向100g含有氯化氫和氯化鎂的混合溶液中加入20%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質量Q與加入氫氧化鈉溶液的質量W的關系如圖所示,則原混合溶液中氯元素的質量分數(shù)為( 。
A.14.2%B.7.1%C.3.55%D.10%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.為了充分利用金屬資源,分離和回收金屬,某興趣小組利用廢舊銅片 (含Cu、Zn)提取純凈的銅(Cu),并測定廢舊銅片中鋅的質量分數(shù),主要流程如下:

(1)溶液A的溶質有CuSO4;ZnSO4(填化學式).試劑a必須過量的原因是使硫酸銅充分反應;
(2)寫出在整個流程中所發(fā)生的氣體產(chǎn)生的化學方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.;
(3)A~D中含銅、鋅兩種元素的物質有AC(填字母序號);
(4)稱取一定質量的廢舊銅片(含Cu、Zn)進行上述操作,最后如果采取加熱烘干法干燥固體D,會導致所測定的鋅的質量分數(shù)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”“不變”或“無法判斷”)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列圖象與對應選項關系合理的是(  )
A.
向氯化鋇和氫氧化鈉的混合溶液中滴加稀硫酸
B.
用相同質量的氯酸鉀固體加熱分解來制取氧氣
C.
向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
D.
向一定質量一定質量分數(shù)的稀鹽酸中加入鐵粉

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)如圖回答問題.

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所用的發(fā)生裝置是A(填編號).
(2)用E與用C收集氧氣相比的優(yōu)點是收集的氧氣更純凈(寫出一點).
(3)實驗室收集二氧化碳選用的裝置是C(填編號),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列關于氧氣的說法中正確的是(  )
A.氧氣質量約占空氣總質量的$\frac{1}{5}$
B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣是分解反應
D.氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A.將一根光亮的銅絲放在酒精燈火焰上灼燒,銅絲表面變黑
B.小木條蘸一些硫粉燃燒,生成能使稀高錳酸鉀溶液由淺綠色褪為無色的氣體
C.將連有電流表的銅片和鋅片一起插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,電流表指針偏轉
D.向雞蛋清溶液中加幾滴稀硝酸,微熱,產(chǎn)生黃色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.小明和小亮同學在實驗室?guī)屠蠋熍渲剖宜畷r,將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是小明認為熟石灰樣品已經(jīng)變質.小亮同學不同意他的判斷,你認為小亮同學的理由Ca(OH)2微溶于水.同學們針對該熟石灰樣品的成分展開了討論,請你參與討論并完成實驗報告.
【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同學猜想是Ca(OH)2
乙同學猜想是CaCO3
你認為是Ca(OH)2和CaCO3
【實驗與結論】請你通過實驗驗證你的猜想:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過濾.
向濾液中加入適量的酚酞溶液;

溶液變?yōu)榧t色;


乙的猜想不正確
向濾出固體中加入適量稀鹽酸溶液.固體溶解,有氣泡產(chǎn)生.你的猜想正確
【拓展與應用】小組同學反思了熟石灰變質的原因,認識到實驗室應密封保存熟石灰.

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