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9.早在西漢時期,我國就用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅,稱為“濕法煉銅”.求:
(1)若用該方法制得銅32g,反應的鐵的質量為多少克?
(2)若同時消耗了500g硫酸銅溶液,則該硫酸銅溶液中硫酸銅的質量分數為多少?

分析 根據化學方程式由銅的質量計算反應的鐵的質量,硫酸銅的質量,即可計算硫酸銅溶液中硫酸銅的質量分數.

解答 解:設制得的32g銅,需要鐵的質量為x,消耗硫酸銅的質量為y.
CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
160      56    64
 y        x      32g
$\frac{160}{y}=\frac{56}{x}=\frac{64}{32g}$ 解得:x=28g,y=80g
該硫酸銅溶液中硫酸銅的質量分數為=$\frac{80g}{500g}$×100%=16%
答:(1)反應的鐵的質量為28g;(2)硫酸銅溶液中硫酸銅的質量分數為16%.

點評 本題主要考查了化學方程式的書寫和根據化學方程式的計算,要熟練掌握有關的步驟是解決此類問題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.小亮同學做硫在氧氣中燃燒的實驗后,想了解燃燒后集氣瓶底部殘留液體的酸堿性.她取剩余液體測其pH,發(fā)現(xiàn)其pH=4.請回答有關問題.
(1)請簡述如何測定溶液的pH.用玻璃棒蘸取待測試液少許,滴在pH試紙上,與標準比色卡對照讀出相應的pH值
(2)小亮想進一步探究該殘留液的化學性質,請分析殘留液能與什么物質反應?(寫出一種猜想即可)它能與活潑金屬反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗裝置或操作正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
檢查裝置氣密性
C.
干燥二氧化碳氣體
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列圖象能正確反映所對應敘述關系的是:(  )
①圖A表示一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質量與反應時間的關系
②圖B表示t℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體,溶質質量分數與加入量的關系
③圖C表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應,溶液的質量與反應時間的關系
④圖D表示向硫酸和硫酸銅混合溶液中加入氫氧化鈉,沉淀質量與加入量的關系
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

4.在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質量與所加稀硫酸質量的關系如圖所示.請回答下列問題:
(1)產生氫氣02.g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是稀硫酸先和氧化鋁反應.
(2)所滴加的稀硫酸中溶質的質量分數.
(3)鋁箔中鋁元素的質量.

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14.小明家購買了一瓶白醋,標簽上注明醋酸的質量分數≥5%.小明問這瓶白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符呢?請你與小明一起,用有關酸堿的知識,定量測定白醋中醋酸的含量.
實驗原理:
(1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應,反應的化學方程式為:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O
(2)在混合溶液中,當醋酸和氫氧化鈉完全中和時,再增加一滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性,而一滴氫氧化鈉溶液約為0.05mL,對測定結果的影響很小,可忽略不計.
實驗步驟:
①用取12.0mL白醋(密度近似為1.0g/mL),倒入燒杯中,再加入20mL蒸餾水稀釋.
②量取45.0mL 溶質質量分數為1.0%的氫氧化鈉溶液(密度近似為1.0g/mL),用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液,逐滴滴入稀釋后的白醋中,同時不斷地攪拌燒杯中的溶液.滴至恰好完全反應,剩余氫氧化鈉溶液5.0mL.
交流反思:
(1)在實驗步驟①中,加適量水稀釋白醋,對實驗結果有無影響?為什么?
(2)在實驗步驟②中,小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和?
數據處理:
根據實驗數據,通過計算判斷白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符?

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

1.化學小組同學取某黃銅(銅和鋅的合金)樣品進行如下實驗,他們取該黃銅樣品碎屑50g,把200g稀硫酸分4次加入到該樣品中,測得數據記錄如下表:
第1次第2次第3次第4次
加入稀硫酸質量/g50505050
剩余固體質量/g43.537.033.7533.75
(1)當加入稀硫酸的質量為125g時,反應恰好完成..
(2)所用稀硫酸的質量分數.
(3)當所加稀硫酸與固體恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.維生素A(vitaminA)又稱視黃醇,其對治療夜盲癥有重要的作用,化學式可表示為C20H30OX,相對分子質量為286.
(1)則X=1;
(2)視黃醇中各元素的質量比為120:15:8;
(3)視黃醇中氫元素的質量分數約為10.5%.(結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同
B.因為原子在化學變化中不能再分,所以原子是化學變化中的最小粒子
C.因為點燃H2與O2混合氣體可能爆炸,所以點燃H2與N2的混合氣體也可能爆炸
D.因為氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

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