下列各原子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于金屬原子的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析,由質(zhì)子數(shù)確定元素及元素的類別.
解答:解:A、質(zhì)子數(shù)是8,屬于氧元素,屬于非金屬元素.故A不符合題意;
B、質(zhì)子數(shù)是10,屬于氖元素,屬于非金屬元素.故B不符合題意;
C、質(zhì)子數(shù)是11,屬于鈉元素,屬于金屬元素.故C符合題意;
D、質(zhì)子數(shù)是17,屬于氯元素,屬于非金屬元素.故D不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查原子結(jié)構(gòu)示意圖,要求熟記1-20號(hào)元素,能畫(huà)出它們的原子結(jié)構(gòu)示意圖,并能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的質(zhì)子數(shù)判斷是金屬元素還是非金屬元素,比較容易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了驗(yàn)證雞蛋殼的主要成為是CaCO3,盛莉同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)實(shí)驗(yàn)桌上已準(zhǔn)備好的試劑:NaOH溶液、澄清石灰水、NaCl溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸
(2)實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
(3)實(shí)驗(yàn)方案如表,請(qǐng)你幫助她將表中的內(nèi)容填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí) 驗(yàn) 目 的實(shí) 驗(yàn) 操 作實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象
驗(yàn)證碳酸根離子①向裝有雞蛋殼的A試管中加入稀HCl②B試管中應(yīng)加入的試劑是
 
A試管中
 

B試管中溶液變渾濁
驗(yàn)證鈣離子向?qū)嶒?yàn)Ⅰ反應(yīng)后的A試管中滴加Na2CO3溶液A試管中溶液變渾濁
B試管中化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(4)反思與評(píng)價(jià):
①雞蛋殼完全反應(yīng)消失后,向?qū)嶒?yàn)I反應(yīng)后的A試管中滴加幾滴Na2CO3溶液,若發(fā)現(xiàn)溶液中有氣泡產(chǎn)生,且溶液未變渾濁,則造成這一現(xiàn)象的原因是:
 

②常溫下有許多含有碳酸根離子的鹽不溶于水.請(qǐng)你評(píng)價(jià):盛莉同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,能否證明雞蛋殼里一定含有鈣離子?
 
.(填“能”或“不能”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)做“凈化黃泥水”實(shí)驗(yàn)時(shí)的過(guò)濾裝置圖:
(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:
a
 
,b
 
,c
 

(2)指出圖中兩處明顯錯(cuò)誤:
 

 

(3)若改正圖中兩處錯(cuò)誤后,經(jīng)過(guò)濾的液體,仍然渾濁的原因是
 
、
 

(4)進(jìn)一步處理的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( 。
A、空氣液化
B、小麥磨成面粉
C、二氧化碳通入澄清石灰水得到白色沉淀
D、干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中常用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣.
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)如圖裝制氧氣的發(fā)生裝置,雙氧水從
 
加入.裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行的操作是
 

(3)寫(xiě)出下列儀器名稱:“3”
 
“4”
 

(4)圖中固體MnO2的作用是
 

(5)如果用向上排空氣法收集氧氣,如何知道氧氣已收集滿?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氣在空氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將10g CO(一氧化碳)和CO2(二氧化碳)的混合物氣體通入足量的澄清石灰水中,所得CaCO3沉淀質(zhì)量為5g,計(jì)算混合氣體中的CO的質(zhì)量.(CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

結(jié)合如圖圖示裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用
 
(填標(biāo)號(hào));收集裝置可用
 
.可用C裝置收集的原因是
 
.該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 

(3)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放棉花的原因是
 

(4)如用C收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后就先
 
 
,其原因是
 

(5)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制得.收集氫氣的裝置可選用
 
 
.(填標(biāo)號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

改寫(xiě)下列錯(cuò)誤的元素符號(hào):mg
 
   CU
 

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