18.某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目:

(1)寫出下列儀器名稱:b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用裝置E收集,則氣體應(yīng)從c端通入(填c或d).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(4)若要分離CO2和CO的混合氣體,可將氣體通過(guò)圖2裝置(液體藥品均足量),操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞b,打開活塞a(填a或b,),通入混合氣體,可收集到一氧化碳?xì)怏w.
②然后關(guān)閉活塞a,打開活塞b(填操作),又可收集到另一種氣體.

分析 (1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,在加入藥品前,應(yīng)首先檢查氣密性;用E裝置收集該氣體,應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”;
(3)根據(jù)C裝置的特點(diǎn)分析其優(yōu)點(diǎn);
(4)根據(jù)將CO2和CO的混合氣體通過(guò)圖2裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳,因?yàn)橐谎趸寂c石灰水不反應(yīng),一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是二氧化碳,加入鹽酸后,有把二氧化碳釋放出來(lái)解答.

解答 解:(1)a是長(zhǎng)頸漏斗,故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;
(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如果用E裝置收集氧氣,因氧氣的密度比空氣大,氣體應(yīng)從b端進(jìn)入;
(3)C裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(4)將CO2和CO的混合氣體通過(guò)圖2裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳,因?yàn)橐谎趸寂c石灰水不反應(yīng),一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是二氧化碳,加入鹽酸后,有把二氧化碳釋放出來(lái).
答案:
(1)長(zhǎng)頸漏斗;        
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;   c; 
(3)能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(4)①b;   a;        CO;  ②關(guān)閉活塞a,打開活塞b.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生和收集裝置的選取、反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)等,以及一氧化碳與二氧化碳的分離,二氧化碳的收集、驗(yàn)滿等知識(shí),考查全面,能很好的考查學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.”神舟8號(hào)“太空艙利用鐵酸鎳(化學(xué)式為NiFe2O4)將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而鐵酸鎳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒(méi)有改變.下列有關(guān)NiFe2O4的說(shuō)法不正確的是( 。
A.鐵酸鎳中Ni、Fe、0三種元素的質(zhì)量比為59:112:64
B.鐵酸鎳是一種化合物
C.鐵酸鎳在上述反應(yīng)中起催化作用
D.鐵酸鎳中含有7個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.自來(lái)水是我國(guó)目前主要的生活飲用水,下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容.
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無(wú)異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)pH6.5-8.5,銅<1.0mg•L-1,鐵<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游離氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的物理性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)自來(lái)水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號(hào)是Cl-.除去自來(lái)水中的雜質(zhì)可獲得蒸餾水,長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于(填“利于”或“不利于”)人體健康.
(3)為了檢驗(yàn)徐州地區(qū)的自來(lái)水是軟水還是硬水,可向水樣中加入肥皂水,攪拌.
(4)二氧化氯(ClO2)是一種常用的自來(lái)水消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為+4.
(5)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí),請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法用淘米水澆花.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.用化學(xué)用語(yǔ)表示:2個(gè)銅原子2Cu,3個(gè)鎂離子3Mg2+,4個(gè)氫氧根離子4OH-,保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他們?nèi)×巳舾蓧K礦石樣品,對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見下表(雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).
請(qǐng)計(jì)算:
加入稀鹽酸的次序第一次第二次第三次第四次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g10101010
剩余固體的質(zhì)量/g5.53.01.2m
(1)哪幾次反應(yīng)中碳酸鈣有剩余一、二;
(2)上表中的m的數(shù)值應(yīng)為1.2;
(3)這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.合金硬度一般比組成純金屬硬度大
B.淬火后的鋼針制作釣魚鉤
C.二氧化碳?xì)怏w能滅火的原理是隔絕了氧氣
D.“真金不怕火煉”說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)很不活潑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)前者是純凈物,后者是混合物的是(  )
A.氮?dú)?nbsp; 高錳酸鉀B.氧氣  空氣
C.五氧化二磷   冰水混合物D.氧氣  氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是長(zhǎng)頸漏斗,b是水槽.
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是A(填裝置序號(hào)),而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他:應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花;實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是:檢查裝置的氣密性;
(4)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制。迫〖淄閼(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,得到較純凈的甲烷應(yīng)選用的收集裝置是E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光
B.白磷燃燒生成五氧化二磷
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰
D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w

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同步練習(xí)冊(cè)答案