將長江水進行預(yù)處理變成自來水，預(yù)處理的目的是除去江水中的細菌、CO2、O2、泥沙、懸浮物等，試說明下圖A～D的作用．

A、    ；B、    ；C、    ；D、    ．
【答案】分析：可以根據(jù)圖中的信息進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：沉降池可以除去泥沙，過濾池可以除去懸浮物，通氯池可以消毒，真空脫氣塔可以除去二氧化碳和氧氣．故填：除去泥沙；除去懸浮物；消毒；除去二氧化碳、氧氣．
點評：本題主要考查了凈化水的方法方面的知識．可以依據(jù)凈水的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

22、面對湖水被嚴重污染，有人建議：①建立攔污閘，對入湖污水預(yù)先進行治理；②將長江水引入沖洗，使死水變活；③恢復(fù)湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植，利用植物的凈水作用，并將植物葉莖回收，經(jīng)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣．從長遠觀點看，你同意
③
（填序號）方案，不同意有關(guān)方案的理由是：
方案①對于已經(jīng)污染的湖水沒有處理；污水流入長江后會造成二次污染
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

23、（1）我們通常接觸到的水有：①江河水；②海水；③自來水；④礦泉水；⑤蒸餾水．請按要求將正確的序號填入下列空格內(nèi)：配制醫(yī)療注射液用
⑤
；獲取食鹽用
②
．
（2）請舉出一例你在生活中合理用水的具體做法：
洗衣后的水沖洗廁所

（3）面對湖水被嚴重污染，有人建議：①建立攔污閘，對入湖污水預(yù)先進行治理；②將長江水引入沖洗，使死水變活；③恢復(fù)湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植，利用植物的凈水作用，并將植物葉莖回收，經(jīng)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣．從長遠觀點看，你同意
③
（填序號）方案，不同意有關(guān)方案的理由是
從長遠考慮，水污染的防治主要應(yīng)靠其自凈能力，①和③都不是從源頭解決問題的方法．
．
（4）某同學(xué)用過濾法凈化一杯渾濁的河水，在此操作中，傾倒液體時玻璃棒所起的作用是
引流
；濾紙邊緣要
低于
液面（填“高于”或“低于”）如要進一步使水凈化，則可繼續(xù)進行
蒸餾
．（填“吸附”或“蒸餾”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

7、將長江水進行預(yù)處理變成自來水，預(yù)處理的目的是除去江水中的細菌、CO2、O2、泥沙、懸浮物等，試說明下圖A～D的作用．

A、
除去泥沙
；B、
除去懸浮物
；C、
消毒
；D、
除去二氧化碳、氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

將長江水進行預(yù)處理變成自來水，預(yù)處理的目的是除去江水中的細菌、CO2、O2、泥沙、懸浮物等，試說明下圖A～D的作用．

A、________；B、________；C、________；D、________．

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