構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學習化學的重要方法之一。某同學在學習酸、堿和鹽的化學性質(zhì)后，歸納的知識網(wǎng)絡(luò)如圖，圖中“——”表示兩端的物質(zhì)可以反應(yīng)。請幫助該同學進行完善和糾正。

(1)圖中的A類物質(zhì)可能是____________。

(2)該同學針對金屬和酸的反應(yīng)，寫出了下面一個化學方程式：Cu+H2SO4(稀)CuSO4+H2↑,有的同學認為該化學方程式不正確，理由是______________________。

(3)老師告訴同學們：對于酸和鹽的反應(yīng)，可以用廚房中的常見物品進行實驗，其中能發(fā)生反應(yīng)的兩種物品是_______和_________(填名稱或俗稱)。


(1)金屬氧化物　(2)銅不能置換出酸中的氫元素，該反應(yīng)不能發(fā)生　(3)醋酸(食醋或醋精)碳酸鈉(純堿或蘇打)或碳酸氫鈉(小蘇打)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示，根據(jù)儀器圖形回答下列有關(guān)問題。

(1)寫出儀器名稱A______；B______；C______；D______。

(2)填寫儀器編號回答下列問題：

①用于洗滌玻璃儀器的用具是______。

②用作熱源的儀器是______。

③可盛放反應(yīng)物作反應(yīng)容器的是______。

④用于盛放和貯存液體試劑的儀器是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


用25%的NaOH溶液和5%的NaOH溶液混合，要得到10%的NaOH溶液，混合時兩種溶液的質(zhì)量比是（　�。�

A．3∶1　　B．1∶3　　C．1∶5　　　D．5∶1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


質(zhì)量守恒定律是化學反應(yīng)中的重要規(guī)律，我能運用此規(guī)律解答下列問題：

(1)某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學方程式為：X+3O22CO2+3H2O(反應(yīng)條件已略去)，則X的化學式為_____。

(2)在催化劑并加熱的條件下，A與B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示：

①下列說法正確的是______(填序號)。

a.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)                   b.4種物質(zhì)中只有D屬于氧化物

c.反應(yīng)前后，氮元素化合價升高             d.化學反應(yīng)中分子可以再分，而原子不能

②該反應(yīng)的化學方程式為___________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


比較推理是化學學習中常用的方法。以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導出的影響化學反應(yīng)的因素，其中不正確的是(  )

序號

A

B

C

D

化學反應(yīng)事實

過氧化氫遇二氧化錳后迅速分解，水遇二氧化錳不分解

鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)

碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，在點燃時能與氧氣反應(yīng)

紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒

影響反應(yīng)的因素

催化劑

反應(yīng)物的種類

反應(yīng)的溫度

反應(yīng)物的濃度

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


通過下列各組對比實驗，能得到相應(yīng)結(jié)論的是(  )

選項

實驗方案

實驗結(jié)論

實驗①

實驗②

A

人呼出的氣體全部是CO2

B

燃燒需要可燃物的溫度達到著火點

C

溫度升高，分子運動加快

D

鐵生銹需要氧氣和水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列每組對比實驗不能達到實驗目的的是(  )

選項

實驗設(shè)計

實驗目的

實驗一

實驗二

A

將帶火星的木條伸入裝有5 mL5%的過氧化氫溶液的試管中

將帶火星的木條伸入裝有少量MnO2和5 mL5%的過氧化氫溶液的試管中

探究催化劑對化學反應(yīng)速率的影響

B

將鐵絲放入2 mL10%的硫酸銅溶液中

將銀絲放入2 mL10%的硫酸銅溶液中

探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序

C

將5g氯化鈉加入20 mL20℃的水中

將5g硝酸鉀加入20 mL10℃的水中

比較兩種物質(zhì)的溶解度大小

D

將植物嫩葉浸泡在10 mL蒸餾水中

取10 mL蒸餾水，通入過量二氧化硫氣體，再將植物嫩葉浸泡其中

模擬酸雨的危害

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于科學實驗中“操作——現(xiàn)象——結(jié)論”的描述正確的是(  )

A.在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，該物質(zhì)一定是碳酸鹽

B.在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子

C.某溶液用pH試紙測試，使之變藍色(pH約為10)，該溶液一定是堿性溶液

D.在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色，可以斷定兩者恰好完全反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


 下列說法正確的是（　�。�

　 A.pH等于8的溶液一定是堿的溶液

　 B.不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大

　 C.向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根離子

　 D.金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案