下列反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)，又不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是
A．硫＋氧氣
二氧化硫
B．酒精＋氧氣水＋二氧化碳
C．堿式碳酸銅
氧化銅＋水＋二氧化碳
D．高錳酸鉀 
錳酸鉀 ＋ 二氧化錳 ＋ 氧氣
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
同學(xué)們已經(jīng)做過氧氣的分組實驗了，請你來探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”，先將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”用坩堝鉗夾住“鐵絲”，然后將火柴在酒精燈上點燃，由集氣瓶口向下慢慢伸入，觀察現(xiàn)象：
（1）甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下，就沒有觀察到其它現(xiàn)象，請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是 沒 （只答一條）；
（2）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來，觀察到火星四射，并有黑色固體生成．請寫出該反應(yīng)的文字表達式： ；
（3）為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因，同學(xué)們查閱了資料鐵絲中含有一定數(shù)量的碳，有同學(xué)提出有可能是碳燃燒而造成火星四射，為了找到原因，同學(xué)們設(shè)計對照組實驗．請你簡述實驗過程： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
可用推拉注射器活塞的方法檢查右圖中裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉活塞時，如果裝置氣
密性良好，可觀察到
A．長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 B．瓶中液面明顯上
升
C．長頸漏斗內(nèi)有液面上升 D．注射器內(nèi)有液體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A．
木柴劈成塊 B．西瓜榨成汁 C．殘雪化成水 D．高粱釀成酒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。
⑴根據(jù)下表提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。
| 物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
| 對應(yīng)特征 | ① | ② | ③ |
⑵由于二氧化碳不能供給呼吸，因而在進入久未開啟的菜窖前要做
⑶過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議
。
⑷“碳海綿”是已知最輕的固體材料，由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)
原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是 （填字母序號）。
A．具有吸附性 B．可重復(fù)使用 C．可處理海上石油泄漏
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
關(guān)于“綠色化學(xué)”特點概述錯誤的是( )
A．采用無毒無害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。
B．在無毒、無害的條件下反應(yīng)，減少廢物向環(huán)境排放。
C．充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。
D．充分利用綠色原料進行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。
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