可用推拉注射器活塞的方法檢查右圖中裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉活塞時(shí)，如果裝置氣

密性良好，可觀察到

A．長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡      B．瓶中液面明顯上升

C．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升        D．注射器內(nèi)有液體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�

A． 氯化鈉     B.  黃金    C.  木炭     D. 干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)CO2的說(shuō)法，不正確的是（　　）

　

A．

CO2可用作氣體燃料

　

B．

干冰可用于人工降雨

　

C．

“碳酸水”能使紫色石蕊試液變紅

　

D．

大氣層中CO2過(guò)多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的一組物質(zhì)是           

A．澄清的石灰水、冰水混合物             B．氧化汞、新鮮空氣

C．自來(lái)水、啤酒                          D．過(guò)氧化氫溶液、水銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)，又不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是

A．硫＋氧氣二氧化硫　　

B．酒精＋氧氣水＋二氧化碳

C．堿式碳酸銅氧化銅＋水＋二氧化碳

D．高錳酸鉀  錳酸鉀 ＋ 二氧化錳 ＋ 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器（如圖）和量程體積足夠大且潤(rùn)滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象．
（1）正式開始實(shí)驗(yàn)前，該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL

處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處．該操作的主要目的是__   _____
（2）實(shí)驗(yàn)后，可以觀察到針筒活塞會(huì)從原來(lái)的20mL刻度處慢慢向左移到約__________處．
    A．4mL刻度     B．8mL刻度     C．12mL刻度     D．16mL刻度
（3）下列實(shí)驗(yàn)操作，不會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響的是 （         ）

A．裝置有點(diǎn)漏氣   B．白磷的量不足    C．用干燥的紅磷代替白磷做實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A．二氧化硫      B．氯化鈉           C．石墨             D．氮?dú)?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過(guò)程中，發(fā)生的變化是（　�。�

　

A．

混合物變?yōu)榧儍粑?/p>

B．

分子間的空隙增大

　

C．

化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

D．

分子總數(shù)增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于O2的說(shuō)法不科學(xué)的是（    ）

   A.常用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)空氣中的O2     

   B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

   C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來(lái)制取O2  

   D加熱氯酸鉀制氧氣，可用二氧化錳作催化劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案