【題目】如圖為元素周期表的一部分,請按要求填空:
(1)表中元素②形成單質的化學式為_____。
(2)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的_____相同。
(3)表中9號和17號元素最外層電子數相同,都易_________(填“得到”或“失去”)電子.則鋁元素和氟元素組成的化合物的化學式為____________________________。
(4)表中不同種元素間最本質的區(qū)別是_____。
A.質子數不同 B.中子數不同
C.相對原子質量不同 D.最外層電子數不同
【答案】N2 電子層數 得到 AlF3 A
【解析】
(1)表中元素②為氮元素,氮元素形成的單質為氮氣,化學式為N2。(2)分析元素原子的核外電子排布可知,3至10號元素的原子核外均有2個電子層,11至18號元素的原子核外均有3個電子層,可以得到的規(guī)律是每個周期元素的原子核外電子層數相同。(3)表中9號和17號元素的最外層電子數均為7,都易得到1個電子形成穩(wěn)定結構。鋁元素最外層電子數為3,在反應中易失去3個電子,顯+3價;氟元素最外層電子數為7,在反應中易得到1個電子,顯-1價,故鋁元素與氟元素形成化合物的化學式為AlF3。(4)元素是具有相同核電荷數(即質子數)的一類原子的總稱,所以不同種元素間最本質的區(qū)別是核電荷數(即質子數)不同,故選A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用適當的化學符號填空:
(1)氦氣:______________(2)保持水的化學性質的最小粒子:_________
(3)2個氫氧根離子_________(4)碳酸鈉中碳元素的化合價 ______
(5)最輕的氣體__________ (6)地殼中含量最高的金屬元素:_____________
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【題目】根據下圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題:
圖1鐵絲在氧氣中燃燒 圖2硫在氧氣中燃燒
(1)圖1中的反應現象為_____________________;寫出該反應的文字或者符號表達式____________________。
(2)圖2中的反應現象為___________________________;該集氣瓶中加入水的作用是____________________________________。
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系,是化學學科的特點,如圖是某化學反應的微觀過程示意圖(“”表示氧原子,“〇”表示氫原子).
(1)從宏觀角度看,物質C屬于 (選填“混合物”或“純凈物”);
(2)以上變化的基本反應類型是 ;
(3)從微觀角度看,物質B是由 構成的(選填“分子”或“原子”或“離子”);
(4)參加反應的A與B的微粒個數比為 .
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【題目】在下列變化中,既不屬于化合反應,也不屬于氧化反應的是( )
A. 碳+氧氣二氧化碳
B. 酒精+氧氣二氧化碳+水
C. 氧化汞汞+氧氣
D. 鐵+氧氣四氧化三鐵
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【題目】如下圖所示為自來水廠凈水過程示意圖,回答下列問題:
(1)在這個過程中,未涉及的凈水方法是_______ (填序號)。
A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.煮沸
(2)水體污染日益嚴重,實驗室常采用過濾的方法凈化水,過濾操作所需的儀器有:_______ (填序號)。
A.燒杯 B.酒精燈 C.鐵架臺(帶鐵圈) D.試管 E.玻璃棒 F.漏斗 G.托盤天平 H.蒸發(fā)皿
(3)以下對于水的說法正確的是(不定項選擇)(____)
A.只喝純凈水有益身體健康
B.可以通過煮沸的方式將硬水轉化為軟水
C.純凈的雨水是純凈物,煮沸后可以飲用
D.純凈水不含任何化學元素
E.海水經過必要的凈化處理后也可以飲用
(4)上圖中吸附池用到了活性炭,因為活性炭有_______結構,所以有吸附性。
(5)節(jié)約水資源已成為人類的共識。請列舉一種可行的節(jié)水方法:_______ 。
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【題目】下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是
A.過量紅磷測定空氣中氧氣含量 | B.電解一定量的水 | C.用酒精燈加熱一定量KMnO4固體 | D.用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列實驗設計中,沒有正確體現對比這種科學思想的是( )
A. 區(qū)分硬水和軟水 B. 比較CO2的含量
C. 探究CO2與水反應 D. 探究水的性質
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【題目】某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結論:石蠟的密度比水_________。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為_________、_________、_________三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1 s后取出可以看到火柴梗的_________處最先炭化。結論:蠟燭火焰的_________溫度最高。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現_________。取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變_________。結論:蠟燭燃燒時生成了_________。
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