下列生活事實不能體現(xiàn)分子性質的是（　�。�
A、
B、
給自行車打氣
C、
D、
      儀器破碎
考點：分子的定義與分子的特性
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)微觀粒子的特征進行分析：質量和體積都很小；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運動的．
解答：解：A、我一口氣能喝6000萬億個水分子，說明微觀粒子的質量和體積都很小，體現(xiàn)分子的性質；
B、給自行車打氣，說明微觀粒子之間有間隔，體現(xiàn)分子的性質；
C、在花園聞到花香，說明微觀粒子總是不斷運動的，體現(xiàn)分子的性質；
D、實驗儀器破碎是物體的形狀發(fā)生了改變，不能體現(xiàn)微觀粒子的性質．
故選D．
點評：理解構成物質的微粒的特征，能利用微粒的特征解釋生活中的一些現(xiàn)象．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取常見氣體的裝置，請回答下列有關問題：

（1）麗麗同學用B裝置與C裝置組合可制取的氣體是
 
（任填一種），寫出用此裝置產(chǎn)生該氣體的化學方程式
 
．
（2）甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗目的能夠達到的是（　�。�
A、
測定空氣中氧氣的含量
B、
   用高錳酸鉀制取氧氣
C、
   探究燃燒的條件
D、
   驗證質量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
①原子都是由質子、中子和核外電子構成   
②質子數(shù)相同的粒子，一定是同種元素的原子
③元素可以以單質形式存在，也可以化合物形式存在   
④純凈物一定由同種分子構成
⑤混合物一定由不同種元素組成    
⑥含氧元素的化合物不一定是氧化物．
A、①③④⑥B、①③④⑤⑥
C、①②③④⑤⑥D、③⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳元素和氧元素的本質不同是（　�。�
A、質子數(shù)不同
B、中子數(shù)不同
C、元素符號不同
D、相對原子質量不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

森林起火災，消防員采取滅火的主要方法是在森林中砍倒一片樹木，形成隔離帶而達到滅火的目的，則下列說法正確的是（　�。�
A、起火的原因可能會是溫度不夠高
B、砍倒的樹木可以用來滅火所以火滅了
C、起火的原因是樹林中枯枝敗葉太少
D、砍倒樹木清除了可燃物達到了滅火的目的

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、在化學變化中，分子破裂成原子，原子一定重新組合成新分子
B、原子不能保持物質的化學性質
C、混合物中一定含有多種分子
D、化合物的分子中含有不同種的原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

2009年“飛天壯歌--中國首次太空漫步航天展”在全國各地火熱進行．航天所用燃料之一為液氫，下列說法中屬于H2的化學性質的是（　�。�
A、氫氣難溶于水
B、氫氣是無色的氣體
C、氫氣具有可燃性
D、燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣B、生理鹽水
C、雪碧飲料D、冰水混合物

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同步練習冊答案