(9分)A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護(hù)樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E是人體胃液中含有的酸,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)

(1)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式                             。
(2)D與F反應(yīng)生成白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。

(3)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。請(qǐng)將以上6種物質(zhì)(按純凈物,填化學(xué)式)用樹狀分類法進(jìn)行分類

(1)CO2+H2O=H2CO3;(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;(3)

解析試題分析:B是用于光合作用和滅火的氣體,為二氧化碳;D可用于保護(hù)樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,為碳酸鈉;E是人體胃液中含有的酸,為鹽酸。A、C為維系人類生命最重要的物質(zhì),即為氧氣和水中的一種。結(jié)合圖示可知A可轉(zhuǎn)化為C,且A可還可轉(zhuǎn)化為B(二氧化碳),所以A為氧氣,C為水。
(1)A為氧氣,C為水。反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3
(2)根據(jù)圖示可知:F可分別與E(鹽酸)、D(碳酸鈉)反應(yīng),且與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)形成白色沉淀,所以F為氫氧化鈣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(3)根據(jù)題意可知:A為氧氣,屬于非金屬單質(zhì);B為二氧化碳,屬于氧化物;C為水,屬于氧化物;D為碳酸鈉,屬于鹽;E為鹽酸,屬于酸; F為氫氧化鈣,屬于堿。
考點(diǎn):物質(zhì)的推斷、物質(zhì)的分類、

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片,化學(xué)式為AlaMgb(OH)16CO3·4H2O,假設(shè)藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究鋁碳酸鎂片的組成。

【實(shí)驗(yàn)一】取m g該藥片,研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,加熱,充分反應(yīng)后測(cè)得裝置C增重2.16g,裝置D增重0.44g。
(1)鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和水,則為分別測(cè)定CO2和水的質(zhì)量,裝置C和D中盛放的藥品應(yīng)選擇:C           D        填序號(hào))。
①濃硫酸        ②堿石灰          ③氯化鈣         ④純堿
(2)實(shí)驗(yàn)開始前先通入一定量空氣,其操作方法是關(guān)閉彈簧夾         ,打開彈簧夾         ,目的是         。
(3)一段時(shí)間后,打開彈簧夾         ,關(guān)閉彈簧夾         ,點(diǎn)燃酒精燈加熱,充分反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通入空氣至玻璃管冷卻的目的是        (填序號(hào))。
①排凈空氣防爆炸
②防止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入C、D影響測(cè)定
③使生成水和二氧化碳進(jìn)入C、D被充分吸收
【實(shí)驗(yàn)二】另取m g該藥片,加入100 g  9.8%的稀硫酸,充分反應(yīng)后濾去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO43等溶質(zhì)的濾液,向?yàn)V液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的質(zhì)量與加入NaOH質(zhì)量的關(guān)系如圖。

已知:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4
Al2(SO4)3+6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4
Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,
Mg(OH)2不溶于NaOH, NaAlO2可溶于水。
(1)圖中NaOH加入0.80g,仍沒有沉淀,說明濾液中含         。當(dāng)加入NaOH的質(zhì)量到x時(shí),生成的沉淀有                  ,其中Al(OH)3的質(zhì)量是         g,則x=         g。
(2)有醫(yī)生建議患有嚴(yán)重胃潰瘍的患者最好慎用該藥,試用你所學(xué)的知識(shí)解釋這樣建議的理由是         。
(3)試確定鋁碳酸鎂的化學(xué)式為         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(6分)在盛有40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%氫氧化鈉溶液的燒杯中,用滴管吸取鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,驗(yàn)證“中和反應(yīng)會(huì)放熱”,同時(shí)用pH計(jì)記錄溶液pH的變化,繪制成以下函數(shù)圖像。

⑴ 用玻璃棒蘸取X點(diǎn)溶液,在酒精燈火焰上加熱至蒸干,玻璃棒上留下的固體中一定含有       。(填化學(xué)式)
⑵ 為什么不能用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應(yīng)驗(yàn)證“中和反應(yīng)會(huì)放熱”。
                 
⑶ 當(dāng)pH=7時(shí),求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

(12分)利用海水(含氯化鈉、氯化鎂)處理含二氧化硫廢氣的方法如下:
Ⅰ.海水處理流程:

(1)寫出生成Mg(OH)2沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式                                ;
(2)經(jīng)操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗凈,為證明是否洗凈,可取洗滌液少量,向其
中加入下列試劑中的                   ,即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br /> A. Na2CO3溶液               B.石灰水           C. 硝酸銀溶液
Ⅱ.處理二氧化硫流程:

(3)上圖中最終得到“NaCl”的過程屬于         (填“物理變化”或“化學(xué)變化”);
(4)圖中反應(yīng)①、③、④屬于化合反應(yīng)的是                (填序號(hào));
(5)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ;
(6)④中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

(5分)下圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”,請(qǐng)回答:

(1)溶液X是             (填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑A的名稱是               。
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學(xué)式為        。
(3)若X是稀鹽酸,C是鹽,則C的名稱是      
(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

(4分)A、B、C、D、E為初中五種常見物質(zhì), 其中A是生活中最常見液體, B、D是氣體,只有E含金屬元素,B是常見單質(zhì)(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去)!啊北硎景捶较蛞徊睫D(zhuǎn)化,“——”表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),所有反應(yīng)都是初中常見反應(yīng)。

⑴寫出物質(zhì)化學(xué)式:A:      ,C:     ;
⑵寫出化學(xué)方程式:D+E                       。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

(3分)A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種;已知C在日常生活中常用來滅火。六種物質(zhì)之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。 回答下列問題:

(1)E與F反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        ________________。
(2)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ____________
(3)B能轉(zhuǎn)化成A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為          _________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

已知粉末X是下列四種物質(zhì)中的一種,取三等份該粉末,分別加入到足量的碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液、稀鹽酸中并振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表.則該固體粉末X是

加入物質(zhì)
碳酸鈉溶液
硝酸銀溶液
稀鹽酸
現(xiàn) 象
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
固體溶解
A. BaCl2        B.  NaCl            C. Ca(NO3)2                D. Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如圖知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類別的無機(jī)化合物,“-”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________;反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有__________;
(2)物質(zhì)C應(yīng)是酸、堿、鹽中的哪類物質(zhì)?________;
(3)寫出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。

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