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現(xiàn)代社會的生產和生活要消耗大量能量。下列活動中，通過化學反應提供能量的是

A．發(fā)射航天飛機      B．水力發(fā)電        C．太陽能供熱       D．風力發(fā)電

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


李琳與本小組的同學進行了一次愉快的野炊，她寫的日記題目是“野炊中的化學問題”，請你運用所學化學知識回答她的問題。

  (1)“灶”上懸掛鐵鍋，廢紙引燃枯枝，我們往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，

并產生濃煙。說明物質充分燃燒需要與           充分接觸。

  (2)看看石桌上的美味佳肴:白饅頭、花生米、卿魚湯、腌黃瓜，其中富含糖類物質的是

            。

(3)我不小心被蚊蟲叮咬，老師說過蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性而有毒，我們隨身攜帶了下列物品，應該涂抹的是          (填序號)。

      A.食醋  B.食鹽水  C.肥皂水  D.礦泉水

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)代社會的生產和生活要消耗大量能量。下列活動中，通過化學反應提供能量的是

A．發(fā)射航天飛機      B．水力發(fā)電        C．太陽能供熱       D．風力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列事實不能證明金屬甲的金屬活動性比金屬乙強的是

      A．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素存在單質形式

      B．甲能與鹽酸反應生成H2而乙不能

      C．甲能從乙的鹽溶液中置換出乙

      D．化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價

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科目：初中化學 來源： 題型：


2013年6月3日，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學爆炸，造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請回答下列問題。

                  A           B       C          D          E

    (1)液氨泄漏時，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣具有           的物理性質。由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有             的化學性質。

    (2)寫出上圖中指定儀器的名稱：a               ；

    (3)制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇上圖中的          (填字母，下同)，收集裝置應選擇的是       。這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣，用該裝置制氧氣所用藥品是        。

    (4)根據(jù)氨氣的性質推測，發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是                     ；

                                。(列舉兩條)

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是

  A．液氮可用作制冷劑          B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

  C．氦氣可用來填充探空氣球    D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明在實驗操作技能考試中抽中的題目是：用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數(shù)為6％的氯化鈉溶液。他的有關做法正確的是

    A．選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶

    B．將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3．0g

    C．用50 mL量筒量取所需水的體積

    D．用內壁附有水珠的燒杯配制溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


關于“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是（　�。�

A．為了身體健康，必須均衡膳食 

B．為預防缺碘性疾病，可食用適量海帶

C．為延長食品保質期，在食品中添加大力防腐劑

D．為使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作不正確的是

           

       A                B              C               D

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