14.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)若實(shí)驗(yàn)室使用裝置A制取氧氣,注射器中應(yīng)放的物質(zhì)是H2O2(填化學(xué)符號,下同),錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是MnO2
(3)若實(shí)驗(yàn)室使用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用D裝置收集,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C(填裝置序號),該發(fā)生裝置還需要做的改動是在試管口放一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,應(yīng)先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,目的是防止水倒流使試管破裂,寫出其制取氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水;當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,因?yàn)檠b置中有空氣,導(dǎo)致氧氣不純.
(5)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①向試管內(nèi)裝入藥品;②加熱試管;③檢查裝置的氣密性;④將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞進(jìn)試管,并固定在鐵架臺上;⑤將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中.正確的順序?yàn)棰邰佗堍冖荩ㄌ钚蛱枺?br />(6)二氧化碳是一種無色無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水且與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸.實(shí)驗(yàn)室常用石灰石固體與稀鹽酸液體在常溫下反應(yīng)來制取二氧化碳.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A或B(填裝置序號,下同),收集裝置是E.

分析 試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂.用D裝置收集氧氣的原因是:氧氣不易溶于水;當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,因?yàn)檠b置中有空氣,導(dǎo)致氧氣不純;制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:③檢查裝置的氣密性;①向試管內(nèi)裝入藥品;④將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞進(jìn)試管,并固定在鐵架臺上;②加熱試管;⑤將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中.

解答 解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:試管;集氣瓶;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,注射器中應(yīng)放的物質(zhì)是過氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳,故答案為:H2O2;MnO2;
(3)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:C;在試管口放一團(tuán)棉花;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;移出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)用D裝置收集氧氣的原因是:氧氣不易溶于水;當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,因?yàn)檠b置中有空氣,導(dǎo)致氧氣不純;故答案為:氧氣不易溶于水;裝置中有空氣,導(dǎo)致氧氣不純;
(5)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:③檢查裝置的氣密性;①向試管內(nèi)裝入藥品;④將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞進(jìn)試管,并固定在鐵架臺上;②加熱試管;⑤將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中;故答案為:③①④②⑤;
(6)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:A或B;E;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一.下列推理正確的是( 。
A.某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體一定是二氧化碳
B.某物質(zhì)可以導(dǎo)電,該物質(zhì)一定是金屬
C.某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃,該氣體一定不含氧氣
D.化合物是含有不同種元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

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5.下列各組物質(zhì)中,只用水就可以鑒別開的是( 。
A.CuSO4、KNO3、NaCl 三種固體B.H2、O2、CO2 三種氣體
C.植物油、牛奶、酒精三種液體D.氧化銅、二氧化錳、木炭 三種粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛,認(rèn)識金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬.
(1)銅可制成電線.主要是利用其具有良好的延展性和導(dǎo)電性.
(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,其原因是鋁在常溫下會與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜.
(3)鐵制品是日常生活中使用最廣泛的金屬材料,家用鐵鍋使用后常采取洗凈后擦干(合理即可)方法來防銹,以增長使用壽命.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組欲測定黃銅(Cu、Zn混合物)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取黃銅12克向其中逐滴加入稀硫酸,生成H2氣體的質(zhì)量與滴加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
請計算:(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量;  
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量.對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識正確的是( 。
A.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一
B.將紅磷換成木炭也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
D.實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是生成大量的白色五氧化二磷,集氣瓶冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中的水約占原集氣瓶內(nèi)空氣體積的五分之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)“化學(xué)之最”的說法中不正確的是( 。
A.地殼中含量最高的元素是氧元素B.最清潔的燃料是氫氣
C.最小的粒子是原子D.天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后生成白色固體
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D.木炭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
   傾倒液體
C.
滴加液體
D.
  液體過濾

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