【題目】如下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:
(1)用于夾持試管的儀器是_______;
(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用_______;
(3)用于吸取和滴加少量液體的是______;
(4)用于取塊狀固體的儀器是________;
(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是_______;
(6)用來收集和貯存少量氣體時(shí)需用___________ ;
(7)實(shí)驗(yàn)室常用于給物質(zhì)加熱的儀器是_____________。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年11月17日,“神舟”十一號載人飛船發(fā)射成功。運(yùn)送飛船的長征二號F型運(yùn)載火箭 所使用的燃料是偏二甲胼(化學(xué)式是C2H8N2)。請回答問題:
(1)偏二甲肼相對分子質(zhì)量是____________。
(2)120t(噸)偏二甲肼中含有碳元素的質(zhì)量為__________t(噸)。
(3)偏二甲肼中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為_____________。(填最簡比)
⑷偏二甲肼與C2N2和C4H14N4三種物質(zhì)混合,已知碳元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,回答下列問題。(注意:請寫出計(jì)算過程)
①分別計(jì)算C2N2和C4H14N4中碳元素和氮元素的質(zhì)量之比(最簡比)為__________?
②計(jì)算氮元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________?
③計(jì)算氫元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題目要求填寫下列空白。
(1)非金屬元素的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)最外層電子數(shù)一般多余4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子形成陰離子。根據(jù)氯原子結(jié)構(gòu)示意圖,可知氯原子質(zhì)子數(shù)為________________,在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易變成_______離子(用符號表示)。
(2)相互比較,其中元素的原子化學(xué)性質(zhì)最相似的是__________________________(填元素名稱),它們位于同一族;元素的周期數(shù)決定于原子核外的電子層數(shù),位于同一周期的是_______________ (填字母序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是 ( )
A. 等質(zhì)量且大小相同的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
B. 一定量鋅片放入硫酸亞鐵溶液中
C. 向CuCl2和HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液
D. 向飽和的硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廢物利用既可節(jié)約資源,又可以保護(hù)環(huán)境。某課外興趣小組設(shè)計(jì)了利用廢舊干電池中的鋅和濃硫酸以及下圖所示的裝置來制取干燥、純凈的氫氣,并驗(yàn)證氣體中的雜質(zhì)。
試回答下列問題:
(1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱:①__________;②__________。
(2)若實(shí)驗(yàn)中看到B中無水硫酸銅變藍(lán)色,這說明生產(chǎn)的氣體中有雜質(zhì)__________(填化學(xué)式)。除此之外,該氣體還可能含有的雜質(zhì)氣體是______________(填名稱),為了檢驗(yàn)該雜質(zhì),可將E裝置連接到上述裝置中__________(填序號)之間,氣體從__________(“a”或“b”)進(jìn)入裝置E,E中所放試劑為__________,可觀察到的現(xiàn)象為______________。
(3)裝置D的作用是__________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初中化學(xué)關(guān)于研究物質(zhì)組成的方法有多種,例如:
⑴化合法:適用于由兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng)。如通過氫氣與氧氣反應(yīng)生成水來研究水的組成,其化學(xué)方程式為____________;
⑵分解法:如通過電解水研究水的組成。下圖裝置中與直流電源正、負(fù)兩極相連的玻璃管中生成的氣體的質(zhì)量比是__________________。運(yùn)用上述兩種方法研究水的組成,可知水是由氫、氧兩種元素組成的。兩種研究方法的理論依據(jù)是__________________。
⑶燃燒法:很多化合物燃燒有多種生成物,需通過定量研究來確定物質(zhì)的組成。如:____________(寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義
(1) Mg2+ _________(2) CO3__________________(3) SO2 _________(4)2Cl__________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請結(jié)合下列圖示回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。若用該反應(yīng)原理制備并收集一瓶氧氣,所選裝置的組合是__________(填字母序號)。
(2)二氧化氮(NO2)是一種紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水。實(shí)驗(yàn)室里常用銅與濃硝酸在常溫下反應(yīng)制取NO2,同時(shí)生成一種加水稀釋后呈藍(lán)色的鹽溶液。寫出實(shí)驗(yàn)室制取NO2的化學(xué)方程式________________________________,若用排空氣法收集NO2,選擇上圖C裝置,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口____(填“a”或“b”)端通入,尾氣必須要進(jìn)行吸收處理,其目的是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為減少汽車尾氣排放,我國將在全國范圍內(nèi)推廣車用乙醇汽油。
(1)汽油不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生CO和碳?xì)浠衔,乙醇(C2H5OH)的燃燒比汽油更充分,乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為__________。
(2)汽車尾氣中含有CO、NO等污染物,使用三元催化劑可以將它們轉(zhuǎn)化成CO2和N2,其微觀示意圖如下圖所示,請?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。____
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com