在一個(gè)原子的原子核里必定含有的微粒是(    )    

A. 質(zhì)子和中子   B.質(zhì)子    C.中子   D.質(zhì)子和電子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了控制溫室效應(yīng)和改善生存環(huán)境環(huán)境,下列措施中切實(shí)可行的

①減少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止亂砍亂伐;

④開發(fā)氫能源;⑤利用水力發(fā)電;⑥種植花草樹木。

A. ①③④⑤⑥   B. ①②③④⑤⑥   C.③④⑤⑥     D.①②④

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小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí).向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對(duì)“異!爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是(     )

 A.向老師請(qǐng)教                    B.查找相關(guān)資料,探究原因

 C.反復(fù)實(shí)驗(yàn)。并觀察是否有相同現(xiàn)象D.認(rèn)為自己做錯(cuò)了,繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶力的功能。NO難溶于水,密度比空氣略大,通常條件下極易與氧氣反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室收集NO的方法是(   )

A.排水法   B.向上排空氣法   C.向下排空氣法  D.ABC三種方法均可

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某化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

甲             乙            丙         丁       戊

 

(1)圖中制氧氣的裝置是       (填甲或乙),該反應(yīng)中的文字表達(dá)式是                                ,反應(yīng)的類型是           。

(2)圖中a、b表示的儀器名稱分別為:a                b                。

(3)木炭在丁中燃燒的現(xiàn)象是:                                ,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                              。

(4)戊中的現(xiàn)象是                                 。

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知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固,如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進(jìn)行的梳理,下列選項(xiàng)中與a、b、c對(duì)應(yīng)的是( 。

      

A.原子、原子核、核外電子     B.原子核、原子、核外電子 

C.原子、核外電子、原子核     D.核外電子、原子核、原子

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計(jì)算6.5g鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)后,可得到多少克氫氣?這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度是0.09克/升)

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下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為0價(jià)的是(   )

A.N2   B.NO2   C.NH3   D.NH4NO3

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下列關(guān)于溶液的說法,正確的是(  )

 

A.

溶液都是無色透明的

 

B.

面粉與水混合可形成溶液

 

C.

飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)

 

D.

硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會(huì)降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案