【題目】“每逢佳節(jié)倍思親”中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多。請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)除夕﹣除夕夜做團圓飯要用到水,生活中常用_____ 區(qū)分硬水和軟水。
(2)春節(jié)一貼春聯(lián),放鞭炮,春聯(lián)用墨書寫的原因是:_____放煙花時,鎂粉燃燒的主要產(chǎn)物是_____(填化學(xué)式)。
(3)端午節(jié)﹣吃粽子,插艾草,能聞到粽香艾草味是因為_____。
(4)中秋節(jié)﹣﹣吃月餅,賞圓月,月餅主要由面粉制成,面粉富含的營養(yǎng)素是_____。
【答案】肥皂水 常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 MgO 分子是在不斷地運動的 糖類
【解析】
(1)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,其中產(chǎn)生浮渣多泡沫少的是硬水,無浮渣或浮渣較少泡沫較多的是軟水;
(2)春聯(lián)用墨書寫,是因為墨是碳的單質(zhì),在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑(即化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定);鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂;
(3)插艾草,能聞到粽香艾草味是因為艾草中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到粽香艾草味;
(4)面粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類。
故答案為:(1)肥皂水;(2)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑;MgO;(3)分子是在不斷地運動的;(4)糖類。
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【題目】長期施用 (NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列說法不正確的是
A.(NH4)2SO4屬于氮肥
B.(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞試液顯紅色
C.不宜長期施用 (NH4)2SO4化肥
D.(NH4)2SO4化肥不能與堿性物質(zhì)混合施用
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【題目】閱讀下列資料,回答相關(guān)問題。
一氧化二氮(N2O)是無色有甜味的氣體,因能致人發(fā)笑,故稱“笑氣”。它可由硝酸銨(NH4NO3)在加熱條件下分解產(chǎn)生,同時生成水。一氧化二氮能溶于水、乙醇等,在室溫下穩(wěn)定,有輕微麻醉作用。它在一定條件下能支持燃燒,因為它在高溫下能分解生成有助燃性的氧氣。它與沸騰汽化的鉀、鈉等金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的亞硝酸鹽。需要注意的是一氧化二氮是一種強大的溫室氣體,它的效果是二氧化碳的296倍。
(1)一氧化二氮的物理性質(zhì)有(任寫兩條)__________、__________。
(2)關(guān)于一氧化二氮的敘述正確的是________。
A不能與鉀、鈉發(fā)生反應(yīng) B常溫下是一種支持燃燒的氣體
C室溫下不穩(wěn)定 D是一種溫室氣體
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【題目】請在A﹣H八種物質(zhì)中,選擇符合題意的物質(zhì),在答題卡上用字母填空
A 一氧化碳 B 聚乙烯塑料 C 生石灰 D 碳酸氫鈉 E 氧氣 F 氯化鈉 G 二氧化硫 H 碳酸氫銨
(1)醫(yī)院用來搶救病人的氣體是_____。
(2)煮菜用作調(diào)味劑的是_____。
(3)用作氮肥的是_____。
(4)無色無味的有毒氣體是_____。
(5)形成酸雨的主要物質(zhì)是_____。
(6)常用作食品干燥劑的是_____。
(7)屬于有機高分子化合物的是_____。
(8)用于治療胃酸過多的是_____。
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【題目】下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是
A. 2H2 2個氫氣B. 4H 4個氫元素
C. Ca+2 —個鈣離子D. 2CO2 兩個二氧化碳分子
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【題目】化學(xué)就在我們的身邊,化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)采用生物發(fā)酵制得,可做醫(yī)療上的消毒劑和燃料的是_____(寫化學(xué)式)。
(2)皮蛋是大家喜歡的食品,但皮蛋往往帶點苦澀的味道,這是因為它在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質(zhì)),因而吃皮蛋時,要加點_____(選填“米酒”“食鹽”或“食醋”)以減少苦澀味,這是應(yīng)用了_____原理。
(3)若要測定清水江江水的酸堿度,最適宜的是_____(填序號)
A 紫色石蕊溶液 B pH試紙 C 無色酚酞溶液
(4)當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時,救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草,形成一道“防火墻”,其原理是_____。
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【題目】下列各組離子在堿性溶液中一定能大量共存,并形成無色溶液的是( )
A. Fe2+、 H+、 SO42–、 C1–B. H+、 Na+、 Mg2+、 NO3–
C. NH4+、Ca2+、 Cl–、NO3–D. Na+、 Ba2+、 Cl–、NO3–
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【題目】鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。已知鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和一種能燃燒的氣體。在實驗室,小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和藍色濾渣,并對濾液的成分進行探究。
(1)鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(查閱資料)Na2SO4溶液呈中性
(猜想與假設(shè))猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4和NaOH
猜想三:_____
猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH
小明認為猜想_____不合理,理由是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(實驗與驗證)
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一 | 取少量濾液于試管中仔細觀察現(xiàn)象 | 溶液為無色 | 猜想_____不成立 |
實驗二 | 向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液 | _____ | 猜想二不成立 |
實驗三 | 常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度 | pH=7 | 猜想_____成立 |
(拓展延伸)金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬_____(填“能”“不能)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,生活中處處有化學(xué)。根據(jù)所學(xué)過的知識判斷,下列說法錯誤的是( 。
A. 料酒中含有的乙醇屬于有機物
B. 加碘食鹽中含有的碘是指碘單質(zhì)
C. 提倡青少年每天飲用奶制品,可防止缺鈣
D. 可以采用煮沸的方法降低硬水的硬度
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