【題目】下列關系曲線不能正確反映其對應變化關系的是
A.加熱KCIO3和MnO2固體混合物
B.向Ca(OH)2溶液中不斷地滴加水
C.向Ca(OH)2溶液中通入CO2至過量
D.等質量的鎂粉與鐵粉分別跟足量的稀鹽酸反應
【答案】D
【解析】
根據催化劑的特點、稀釋氫氧化鈣溶液,溶液的pH值逐漸減小,但是氫氧化鈣無論如何稀釋都是堿性溶液、氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣,碳酸鈣和水、二氧化碳反應生成碳酸氫鈣以及鎂比鐵活潑,且相同質量時鎂比鐵生成的氫氣多來進行分析即可。
A、催化劑在反應前后質量和化學性質都不發(fā)生改變,選項正確,不符合題意;
B、稀釋氫氧化鈣溶液,溶液的pH值逐漸減小,但是氫氧化鈣無論如何稀釋都是堿性溶液,pH可以無限的接近7,但不會等于7,選項正確,不符合題意;
C、氫氧化鈣和二氧化碳反應生成不溶于水的碳酸鈣,碳酸鈣和水、二氧化碳反應生成可溶于水的碳酸氫鈣,選項正確,不符合題意;
D、由于鎂比鐵活潑,且相同質量時鎂比鐵生成的氫氣多,選項錯誤,符合題意。
故選:D。
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【題目】實驗室有一瓶標簽模糊的燒堿溶液,小杰設計實驗測定了其溶質質量分數(shù)。請根據下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據進行分析和計算。(注:滴入酚酞試液的質量忽略不計)
(1)將稀鹽酸逐滴滴入錐形瓶的過程中,應邊滴加邊搖動錐形瓶,當觀察到溶液顏色恰好___________________時,停止滴加稀鹽酸。
(2)通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質質量分數(shù)。(寫出計算步驟)___________。
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【題目】A、B、C、D分別為四種不同類別的化合物,它們之間的反應或轉化關系如圖所示(部分物質和反應條件已略去),其中反應①產生白色沉淀。試推斷并回答下列相關問題:
(1)A在生產或生活中的一種用途是_____;
(2)則反應②的化學方程式:_____。
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【題目】復方氫氧化鎂片[有效成分Mg(OH)2]和復方碳酸鎂片[有效成分MgCO3]是兩種常見的抗胃酸藥。從A或B中任選一個作答,若均作答,按A計分。
A | B |
(1)Mg(OH)2的相對分子質量為___________。 (2)用復方碳酸鎂片治療胃酸過多癥時,反應的化學方程式為_____________。 | (1)MgCO3中氧元素質量分數(shù)的計算式為___________。 (2)用復方氫氧化鎂片治療胃酸過多癥時,反應的化學方程式為__________。 |
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【題目】二氧化碳的性質實驗如下圖所示。
(1)實驗過程中,b 處的實驗現(xiàn)象是_____,若要證明二氧化碳與水反應,應在 a 處放_____。
(2)c 處的化學方程式為_____。
(3)燒杯中觀察到的實驗現(xiàn)象是_____,得出的結論是_____。
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【題目】利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~E為裝置編號)。
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①_____。
(2)實驗室常用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,該化學方程式為_____。證明氧氣已經集滿的方法是_____。
(3)實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣的化學方程式為_____?蛇x用B為發(fā)生裝置,如果用注射器替換儀器②,其優(yōu)點是_____。
(4) 裝置B還可用于制取二氧化碳,則氣體收集裝置應選用_____。
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【題目】如圖所示,在分別盛有100g水的燒杯中放入KNO3充分溶解,則說法正確的是( )
溫度(℃) | t1 | t2 |
KNO3的溶解度(g/100g水) | 60 | 90 |
A.甲、乙、丙均為飽和溶液B.乙升溫至t2℃,溶液質量增加
C.甲、乙、丙溶液中溶質質量相等D.丙溶液的溶質質量分數(shù)是60%
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【題目】為了測定空氣中氧氣的含量,設計如圖裝置,利用傳感器技術測得實驗過程中溫度、壓強和氧氣濃度隨時間變化的曲線如圖。下列說法錯誤的是( 。
A.曲線中 B 到 C 點呈上升趨勢的原因是燃燒放熱
B.Y 是溫度隨時間變化的曲線
C.實驗過程中大致在 t3 時刻打開活塞 K
D.壓強曲線中 D 到 E 點變化的原因是水進入集氣瓶
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【題目】如圖所示是測定空氣中氧氣含量體積分數(shù)的實驗裝置,操作步驟如下:先用彈簧夾夾住乳膠管;將燃燒匙中的紅磷點燃后,迅速伸入瓶中并塞上瓶塞;待紅磷熄滅,廣口瓶冷卻后,打開彈簧夾,觀察瓶內水面上升情況。若實驗完畢后,進入廣口瓶內水的體積明顯小于瓶內原來空氣體積的,則下列解釋中不合理的是
A. 可能使用的紅磷量不足,瓶內氧氣沒有完全消耗
B. 可能未塞緊瓶塞,冷卻時外界空氣進入瓶內
C. 可能未等廣口瓶冷卻至室溫,即打開了彈簧夾
D. 可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出
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