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16.t2℃時,將甲和乙的飽和溶液分別降溫到t1℃(如圖所示),對所得溶液的敘述正確的( 。
A.甲析出的固體比乙多
B.甲的溶解度比乙的溶解度大
C.t2℃時,甲、乙所含溶質相等
D.t1℃時,甲溶液的溶質質量分數(shù)小于乙溶液的溶質質量分數(shù)

分析 根據題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;甲析出的固體比乙多錯誤,因為沒有指明溫度和溶液的質量;甲的溶解度比乙的溶解度大錯誤,因為沒有指明溫度;t2℃時,甲、乙所含溶質相等錯誤,沒有指明是等質量的飽和溶液;t1℃時,甲溶液的溶質質量分數(shù)小于乙溶液的溶質質量分數(shù)正確.

解答 解:A、甲析出的固體比乙多錯誤,因為沒有指明溫度和溶液的質量;故選項錯誤;
B、甲的溶解度比乙的溶解度大錯誤,因為沒有指明溫度,故選項錯誤;
C、t2℃時,甲、乙所含溶質相等錯誤,沒有指明是等質量的飽和溶液;故選項錯誤;
D、t1℃時,甲溶液的溶質質量分數(shù)小于乙溶液的溶質質量分數(shù)正確,故選項正確;
故選D

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液結晶的方法等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.如圖為某化學反應的微觀模擬圖,“”和“”分表表示不同元素的原子.由“”聚集成的物質可能(填可能或不可能)是氧化物,參加反應的兩種反應物的分子個數(shù)比為2:1或1:2,此反應的基本反應類型為化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.同學想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實驗中起催化作用,進行了以下實驗:
實驗編號KClO3/g氧化物產生氣體的體積(mL)耗時(s)
10.6/9.8480
20.60.2g二氧化錳6736.5
30.60.2g氧化銅6789.5
①寫出實驗2反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$3O2↑+2KCl;
②為證明氧化銅是該反應的催化劑,同學們又完成了以下的實驗:
Ⅰ.在實驗3反應后的混合物中加足量的水溶解,過濾,將濾渣洗滌并干燥,用電子天平稱量,質量為0.2g.
Ⅱ.將過量的CO通入濾出的固體,
按如圖進行實驗:儀器a的名稱鐵架臺.
③甲同學的實驗報告如下:
裝置現(xiàn)象實驗結論
A黑色固體全部變紅生成了銅,反應方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
B石灰水變渾濁產生了二氧化碳
Ⅲ.該實驗裝置存在的缺陷是沒有尾氣處理;當出現(xiàn)當B中的石灰水變渾濁現(xiàn)象時,證明反應已經開始.
④以上實驗證明氧化銅在反應前后質量和化學性質都沒改變,能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑.兩種氧化物相比,二氧化錳的催化效果更好.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.屬于物理變化的是(  )
A.冰雪消融B.光合作用C.酸雨侵蝕D.鐵釘生銹

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11.關于物質燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.磷在空氣中燃燒,產生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體
C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.石灰石是常用的建筑材料.
①甲乙同學設計了如下實驗方案進行探究:
Ⅰ.甲同學取石灰石按圖所示進行實驗(煤氣燈能達到石灰石分解的溫度),觀察到燒杯內壁石灰水變渾濁,由此甲同學認為石灰石已分解.甲同學結論不合理的理由是一氧化碳燃燒也能產生二氧化碳,使石灰水變渾濁的二氧化碳不一定來自于石灰石分解.
寫出石灰水變渾濁的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
Ⅱ.乙同學進行如下實驗,完成下表
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量煅燒后固體于試管中,加水振蕩,過濾,取濾液,滴加酚酞溶液溶液變紅證明固體中
含有氧化鈣
取濾渣滴加足量的稀鹽酸有氣泡產生含有碳酸鈣
②為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)(假設雜質不參加反應),乙同學設計稱取石灰石樣品100g,高溫煅燒至質量不再改變.實驗中固體的質量變化如下:
Ⅰ.生成二氧化碳的質量是33g.
Ⅱ.求石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù).(根據化學方程式列式計算)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.人體內一些體液的近似pH如下,其中堿性最強的是( 。
A.胃液(0.9~1.5)B.胰液(7.5~8.0)C.膽汁(7.1~7.3)D.血漿(7.35~7.45)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.能源短缺是當今人類面臨的難題,新能源的開發(fā)是人類共同的目標.生活中最理想的能源是( 。
A.天然氣B.氫氣C.酒精D.汽油

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示.
(1)由該實驗得出,可燃物燃燒的條件是:①與氧氣接觸;②溫度達到著火點.
(2)實驗中發(fā)生反應的化學方程式為4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,該反應的基本類型是化合反應.
(3)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質量的罪魁禍首,如其中的雜質硫燃燒時生成二氧化硫,該氣體溶于雨水中會形成酸雨.

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