空氣是一種重要的自然資源，它在工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面有很重要的用途，試用空氣中的成分填空：
能用于煉鋼的是
；可制成干冰用于人工降雨的是
；
用于電光源的是
；制硝酸或氮肥的主要原料的是
．
考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題：空氣與水
分析：氮?dú)饧s占空氣體積的78%，是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料；氧氣能供給呼吸、支持燃燒；稀有氣體可以制造電光源等；干冰是固體的二氧化碳，易升華．
解答：解：氧氣具有氧化性，能用于煉鋼；二氧化碳可制成干冰用于人工降雨；稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光，用于電光源；氮?dú)馐侵葡跛峄虻实闹饕希?br />故答為：氧氣，二氧化碳，稀有氣體，氮?dú)猓?/div>
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解空氣中各種成分的性質(zhì)和用途等方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
小穎同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻（Cr）的．她想到在學(xué)過(guò)的金屬活動(dòng)性順序中并沒(méi)有金屬鉻，為比較鉻與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，她和同學(xué)們?cè)趹?yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，提出了以下猜想，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
【做出猜想】
猜想1：Cr＞Fe＞Cu； 猜想2：Fe＞Cu＞Cr； 猜想3：其他的合理猜想是
．
【查閱資料】
①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
②鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO
4）溶液．
【實(shí)驗(yàn)藥品】
鐵片、鉻片、銅片、稀硫酸、CuSO
4溶液、CrSO
4溶液、FeSO
4溶液．（溶液均為新制）
【甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)取大小相同的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的稀硫酸．
| 實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 |
| 試管1 |
 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色． | （1）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是
．
（2）甲同學(xué)得到的結(jié)論是：猜想 正確． |
| 試管2 |
 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變?yōu)樗{(lán)色． |
| 試管3 |
 |
． |
【乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)為驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論，又設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）你認(rèn)為乙同學(xué)沒(méi)有必要做的實(shí)驗(yàn)是
．
（2）請(qǐng)你結(jié)合所給的實(shí)驗(yàn)藥品再設(shè)計(jì)一個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論．
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 |
| | 甲同學(xué)的結(jié)論正確． |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
為增加水的導(dǎo)電性，在做電解水的實(shí)驗(yàn)室，通常向水內(nèi)加入一定量的氫氧化鈉或稀硫酸．若有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，電解一段時(shí)間后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，則電解的水的質(zhì)量為多少？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，和200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液，混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
測(cè)定空氣中氧氣的含量，用如圖所示的裝置來(lái)完成，下列操作可能導(dǎo)致液面上升高度不足氣體體積
的是（ �。�
①紅磷不足量②實(shí)驗(yàn)前集氣瓶?jī)?nèi)未留少量水③點(diǎn)燃紅磷后緩慢塞緊膠塞④未冷卻到室溫打開(kāi)止水夾⑤止水夾沒(méi)夾緊⑧裝置氣密性不好．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
“探險(xiǎn)隊(duì)員”--硫酸，不小心走進(jìn)了有許多“吃人的野獸”（即能與硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)）的小山，請(qǐng)你幫助它走出小山．請(qǐng)用圖中物質(zhì)間的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線：入口→
→
→
→
→出口．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程引起的后果是：
（1）取液體藥品時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)朝向手心
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣結(jié)束時(shí)，先撤酒精燈，后將導(dǎo)管從水中取出
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某同學(xué)在家做實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一塊糖，在容器外壁沿液面畫一條水平線，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來(lái)水平線降低了．
（1）根據(jù)這一現(xiàn)象，證明分子具有哪些性質(zhì)？
A
B
（2）選擇其中一點(diǎn)性質(zhì)，再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，完成下表：
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| | |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
NO2的正確讀法是（ �。�
| A、一氧化二氮 | B、二氧化氮 |
| C、二氧化一氮 | D、氧化氮 |
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第1卷單元月考期中期末系列答案
