為了探究水電解的微觀過程,小玲同學做了一些分子、原子的模型,其中都保持氫氣化學性質(zhì)的粒子模型是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:分子的定義與分子的特性
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:從由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子.保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是氫分子;找出哪個模型代表的是氫分子即可.
解答:解:由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子.保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是氫分子.
A、是氫分子的模型;故正確;
B、是氧分子的模型,氧分子不能保持氫氣的化學性質(zhì);故錯誤;
C、是水分子的模型,水分子不能保持氫氣的化學性質(zhì);故錯誤;
D、代表一個氧原子和兩個氫原子,不能保持氫氣的化學性質(zhì);故錯誤;
故答案為:A.
點評:本題主要考查保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是氫分子,找出哪個模型代表的是氫分子解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學符號“3H”表示( 。
A、3個氫離子
B、3個氫原子
C、3個氫分子
D、3個氫元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

碘片(主要成分為KI)是一種可以減少甲狀腺對放射性碘131吸收的藥物.KI中“I”的化合價是( 。
A、-1B、-2C、+1D、+2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是我市去年某河流一年中不同時期河水的平均pH變化的折線圖.則去年河水酸性最強的季度是( 。
A、一季度B、二季度
C、三季度D、四季度

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不相符的是( 。
A、石墨能導電--作電極
B、干冰升華吸熱--用于人工降雨
C、稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定--作保護氣
D、氧氣的密度比空氣略大--用于急救病人

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列對于“干冰升華”的解釋正確的是( 。
A、分子不停地運動
B、分子體積急劇增大
C、分子間間隔變大
D、分子本身不發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是(  )
A、②③的結(jié)構(gòu)相對較為穩(wěn)定
B、它們表示四種元素
C、①表示的粒子在化學反應中易得到電子
D、②③都表示陽離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( 。
A、氧氣能使帶火星的木條復燃
B、夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
C、燈泡中充入氧氣可以延長使用壽命
D、實驗室用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全.下列基本操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習冊答案