某同學(xué)對下列四個實(shí)驗(yàn)都設(shè)計了兩種方案,其中方案1合理、方案2不合理的是( 。
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>方案1方案2
A區(qū)分硬水和軟水看液體是否澄清加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
B鑒別O2和CO2通入氫氧化鈉溶液中聞氣體的氣味
C干燥二氧化碳將氣體通過固體CaO將氣體通過濃硫酸
D檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)滴加稀硫酸滴加無色酚酞溶液
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計與評價,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,氣體的干燥(除水),硬水與軟水,堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計與評價
分析:A、根據(jù)硬水和軟水與肥皂水產(chǎn)生的氣泡不同及二者都是溶液判斷;
B、根據(jù)氧氣和二氧化碳和氫氧化鈉混合都無現(xiàn)象及都無味分析判斷;
C、根據(jù)除雜一般有兩種方法:將雜質(zhì)徹底除去或?qū)㈦s質(zhì)轉(zhuǎn)化為主物質(zhì),所選物質(zhì)不能與主物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)分析;
D、根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)成碳酸鈉,碳酸鈉溶液也呈堿性分析.
解答:解:A、硬水和軟水都是均一、穩(wěn)定、澄清、透明的溶液,故無法區(qū)分;硬水中加入肥皂水泡沫少,軟水中產(chǎn)生的泡沫多,故可以鑒別;故不符合題意;
B、二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng),但無現(xiàn)象,氧氣和氫氧化鈉混合也無現(xiàn)象,故無法鑒別;氧氣和二氧化碳都是無味的氣體,故無法鑒別;故不符合題意;
C、干燥二氧化碳,將氣體通過固體CaO,CaO的水溶液呈堿性,不能干燥酸性氣體,故方法錯誤;濃硫酸可以干燥二氧化碳,方法正確;故不符合題意;
D、檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變成碳酸鈉,滴加稀鹽酸,碳酸鈉能和鹽酸生成氣體,可以鑒別,方法正確;加滴加酚酞試液,都變紅色,不能鑒別,方法錯誤.故符合題意;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)的鑒別及干燥,在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別;注意干燥的試劑和被干燥的氣體不能發(fā)生反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請按要求填寫:

(1)用離子符號表示出其中的一種陽離子
 
;
(2)礦物質(zhì)水的主要成分是H2O,請用化學(xué)符號表示水中氧元素的化合價
 

(3)魚類可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥芙庥?div id="rywr9e2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填化學(xué)符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列觀點(diǎn)和方法均正確的是( 。
A、中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是碳酸鹽
C、過氧化氫是由二個氫原子和二個氧原子構(gòu)成
D、實(shí)驗(yàn)時萬一不慎把濃硫酸滴在皮膚上,要立即用大量的水沖洗,然后涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,a、b、c、d、e各代表鐵、水、二氧化碳,硫酸銅溶液,氫氧化鋇溶液中的一種.常溫下,相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng),且b的相對分子質(zhì)量比d的大.以下說法中錯誤的是( 。
A、a是鐵
B、b與c反應(yīng)的現(xiàn)象是出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
C、c與d反應(yīng)有白色沉淀出現(xiàn)
D、這五種物質(zhì)間的反應(yīng)包含了四種基本反應(yīng)類型

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于合金的是(  )
A、鐵礦石B、四氧化三鐵
C、鐵銹D、不銹鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵是生活中常見的一種物質(zhì).下列描述屬于鐵的物理性質(zhì)的是(  )
A、鐵易生銹
B、鐵能導(dǎo)電
C、鐵可制成鐵紅防銹漆
D、鐵質(zhì)的錘子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蛋糕是普通白象百姓家中常見的糕點(diǎn),它是以面粉、糖、雞蛋、植物油、水等為原料制成的,下列蛋糕中富含的營養(yǎng)素中不能為人體活動提供能量的是(  )
A、油脂B、水C、蛋白質(zhì)D、糖類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室制取完二氧化碳?xì)怏w后,決定對制取二氧化碳?xì)怏w后的廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么?
【做出假設(shè)】小明認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是
 
(填化學(xué)式);
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)探究】
①小明取少量該廢液放入一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩、觀察到酚酞試液不變色.于是小明認(rèn)為子自己的猜想是正確的,你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)
 
(選填“能”或“不能”)證明他的猜想.理由是
 

②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證以上猜想,請你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫以下表格:
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論
取少量廢液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液
 
小明猜想正確
 
小華猜想正確
通過以上實(shí)驗(yàn)探究,最后確定小華猜想正確.
【拓展與應(yīng)用】你認(rèn)為上述廢液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,可能造成的危害是
 
(用化學(xué)方程式表示).要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只含有CaCl2溶質(zhì),應(yīng)向溶液中加入過量
 
,充分反應(yīng)后過濾即可.

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