15.必須使用指示劑才可以證明是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的一組物質(zhì)是( 。
A.H2SO 4+NaOHB.2SO 4+Ba(OH) 2C.HCl+Fe(OH) 3D.HCl+Na 2CO 3

分析 如果一個(gè)反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,驗(yàn)證該反應(yīng)是否已經(jīng)進(jìn)行,必須借助指示劑.B中有白色沉淀生成;C中紅褐色固體溶解;D中產(chǎn)生氣體.說明B、C、D中都有明顯的現(xiàn)象,而A中的物質(zhì)是否反應(yīng),則無明顯現(xiàn)象.

解答 解:A、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)能生成硫酸鈉和水,硫酸鈉易溶于水并且硫酸鈉溶液是無色的,整個(gè)反應(yīng)過程沒有明顯現(xiàn)象,需要使用指示劑才可以證明是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
B、硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇,現(xiàn)象明顯.
C、鹽酸和氫氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅褐色的固體溶解,溶液變成黃色.
D、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成大量的二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有大量的氣泡產(chǎn)生.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 解答本題是要掌握物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵.某興趣小組對(duì)這種糖衣片產(chǎn)生了興趣,打算對(duì)藥片的糖衣所起作用等問題進(jìn)行探究.
【提出問題】硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?
【查閱資料】
(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子;
(2)亞鐵鹽溶于水時(shí),會(huì)水解產(chǎn)生少量氫氧根離子而產(chǎn)生Fe(OH)2沉淀.
(3)硫酸亞鐵晶體加熱會(huì)失去結(jié)晶水,高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物.
(4)SO2能使高錳酸鉀溶液褪色.
【提出猜想】藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是防止硫酸亞鐵被氧化,同時(shí)防止產(chǎn)生氫氧化亞鐵沉淀.
【探究一】利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用.

(1)固體甲中含有的物質(zhì)是鐵和銅;紅色固體是銅;溶液乙中溶質(zhì)是硫酸鋁、硫酸亞鐵.
(2)寫出步驟①的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;實(shí)驗(yàn)中硫酸亞鐵溶液中沒有渾濁出現(xiàn)的原因可能是稀硫酸過量;
【探究二】某硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)熱分解研究
該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行探究,并通過稱量裝置B質(zhì)量測(cè)出x的值.

(3)①裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),質(zhì)量增加12.6g,說明產(chǎn)物中有水,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有二氧化硫.
②實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú)猓駝t測(cè)出的x會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”),原因是空氣含有水蒸氣.
③硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是氧化鐵.
④小明從理論上分析得出硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質(zhì)SO3
(4)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量--分解溫度的關(guān)系圖如圖2.
①圖2中T3至T4過程的化學(xué)反應(yīng)方程式2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO3↑+SO2↑.
②計(jì)算FeSO4•xH2O中的x為7.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.高粱釀酒C.冰雪融化D.西瓜切塊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附異味和色素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列各組物質(zhì)的溶液混合后,最終不一定有沉淀生成的是( 。
A.Ba(OH) 2、H 2SO 4、HClB.CuCl 2、NaOH、HCl
C.BaCl 2、Na 2CO 3、HNO 3D.AgNO 3、H 2SO 4、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.空氣中含量最多的氣體是(填化學(xué)式,下同)N2;點(diǎn)燃時(shí)只生成能使能使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO.寫出兩種你知道的新能源太陽能、氫能(名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.按要求回答下列問題:
(1)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清”.汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中:氮?dú)庠诳諝庵泻孔罡;二氧化碳是光合作用的原料;次空?qǐng)去掉能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是一氧化碳.
(2)“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”.例如:銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院托裕灰谎趸嫉男再|(zhì)決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用,請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示高爐煉鐵的原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣;為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:

該反應(yīng)中生成物C和D的分子個(gè)數(shù)比為1:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列圖象與所對(duì)應(yīng)操作相符的是(  )
A.在氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片分別放入足量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中
C.將接近飽和的硝酸鉀溶液緩慢降溫
D.化學(xué)反應(yīng)中,原子總數(shù)隨時(shí)間的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于“化學(xué)之最”的說法正確的是(  )
A.天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石B.年產(chǎn)量最高的金屬是銅
C.地殼中含量最高的金屬元素是氧D.相同條件下密度最大的氣體是氫氣

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