7.按要求回答下列問(wèn)題:
(1)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清”.汽車(chē)尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中:氮?dú)庠诳諝庵泻孔罡;二氧化碳是光合作用的原料;次空?qǐng)去掉能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是一氧化碳.
(2)“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”.例如:銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院托;一氧化碳的性質(zhì)決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用,請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示高爐煉鐵的原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)目前人類(lèi)以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣;為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:

該反應(yīng)中生成物C和D的分子個(gè)數(shù)比為1:1.

分析 (1)從氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,是空氣中含量最高的氣體;植物的光合作用是以二氧化碳和水為原料;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)去分析;
(2)銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性;高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下,一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái);
(3)根據(jù)化石燃料的種類(lèi)分析回答;根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律分析反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比.

解答 解:(1)氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,是空氣中含量最高的氣體;植物的光合作用是以二氧化碳和水為原料,在一定條件下合成有機(jī)物和氧氣的過(guò)程;一氧化碳有毒,能夠與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒;
故答案為:氮?dú);二氧化碳;一氧化碳?br />(2)銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性;高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下,一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái),化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣;由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知,該圖示中一個(gè)碳原子與一個(gè)水分子反應(yīng),生成了一個(gè)易氧化碳分子和一個(gè)氫分子,所以,該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1.
故答案為:天然氣;1:1.

點(diǎn)評(píng) 此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,要求同學(xué)們加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明.很多同學(xué)愛(ài)吃的某些小包裝零食中.含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì).某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺.丙烯取胺的化學(xué)式為C3H5ONx,問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為71,則x的數(shù)值為1.
(2)丙烯酰胺中各種元素的質(zhì)量比是36:5:16:14.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際值偏小,可能的原因是裝置漏氣(或紅磷的量不足、沒(méi)待裝置冷卻至室溫就打開(kāi)了彈簧夾等,合理即可)(寫(xiě)一條即可).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置中剩余的氣體主要是氮?dú),?qǐng)推測(cè)氮?dú)饪赡芫哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)不能燃燒、不能支持燃燒(合理即可)(寫(xiě)一條即可);根據(jù)此性質(zhì),寫(xiě)出氮?dú)獾囊粭l用途作保護(hù)氣(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.必須使用指示劑才可以證明是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的一組物質(zhì)是( 。
A.H2SO 4+NaOHB.2SO 4+Ba(OH) 2C.HCl+Fe(OH) 3D.HCl+Na 2CO 3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.老師課上用如圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件.
(1)圖1所示的演示實(shí)驗(yàn),你觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒起來(lái),紅磷沒(méi)有燃燒,水中的白磷沒(méi)有燃燒.
(2)老師演示圖2所示實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證可燃物燃燒的條件之一,需要氧氣參加.
(3)通過(guò)圖1和圖2實(shí)驗(yàn),你得到的結(jié)論(燃燒條件)是與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.4月25日我市特色工業(yè)園區(qū)某膠水廠一員工出現(xiàn)不明原因腦中毒,現(xiàn)經(jīng)衢化醫(yī)院確診為“職業(yè)性亞急性二氯乙烷重度中毒”.二氯乙烷(化學(xué)式為C2H4Cl2)是制取塑料的溶劑,二氯乙烷對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影響較大,特別是重度中毒時(shí)會(huì)引起中毒性腦。(jì)算:
(1)二氯乙烷的式量是99.
(2)二氯乙烷中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.鐵暴露在空氣中會(huì)生銹;切開(kāi)蘋(píng)果,一段時(shí)間后,果肉上會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好像是“生銹”了.某科學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究.
(-)提出問(wèn)題:切開(kāi)的蘋(píng)果“生銹”與什么因素有關(guān)?
(二)猜想與假設(shè)
猜想1:可能與空氣沒(méi)有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”.
猜想2:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”.
猜想3:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”.
猜想4:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”.
猜想5:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”,并且蘋(píng)果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān).
(三)、(1)查閱有關(guān)資料:已知蘋(píng)果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)探究:針對(duì)猜想1至猜想5,科學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,并觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)你將他們?cè)O(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案,填寫(xiě)在下表中.
猜想可行的實(shí)驗(yàn)方案觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中,觀察現(xiàn)象果肉表面不變色
2將一小塊切開(kāi)的蘋(píng)果放入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象果肉表面變色
3將一小塊切開(kāi)的蘋(píng)果放入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐校^察現(xiàn)象果肉表面不變色
4將一小塊切開(kāi)的蘋(píng)果放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象果肉表面不變色
5各取一小塊蘋(píng)果分別放入兩支集滿(mǎn)氧氣的試管中,將其中一支試管放入熱水中,觀察兩支試管中蘋(píng)果的變色速度溫度高的先變色
(四)得出結(jié)論
結(jié)論:果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”,并且溫度越高,蘋(píng)果“生銹”速率越快
(五)反思與評(píng)價(jià)
在驗(yàn)證猜想1時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變色,其可能的原因是水中溶解有氧氣.
(六)應(yīng)用:根據(jù)上述結(jié)論,要防止果汁變質(zhì),果品加工廠加工和保存果汁時(shí)可采取的措施密封、低溫保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示t1℃時(shí)A、C兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)溶解度隨溫度升高而減少的物質(zhì)是A.
(3)t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A.
(4)若要從B、C兩種物質(zhì)的混合液中提純C可用降溫結(jié)晶.
(5)t2℃時(shí),B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于鐵的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.鐵有銀白色光澤,是比較活潑的金屬
B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹
C.鐵在氧氣中點(diǎn)燃能夠燃燒
D.鐵是地殼中含量最多的金屬元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案