19．當(dāng)今世界淡水資源缺乏，水資源分布不均勻，導(dǎo)致許多地方極度缺水．作為祖國的花朵，我們應(yīng)盡可能愛護水資源．請列舉三點防止水體污染的具體措施：（1）工業(yè)上把廢水處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)再排放；（2）農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥；（3）生活污水應(yīng)逐步實現(xiàn)集中處理和排放．

分析 本題主要考查水的污染和防治知識，水體被污染主要是因為人類生產(chǎn)、生活過程中向水中排放了大量的廢物，超過了水的自凈能力，導(dǎo)致水質(zhì)惡化現(xiàn)象，能產(chǎn)生污染物的場所有工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活方面的．根據(jù)水的污染源分析回答防止污染的方法．

解答 解：水的污染其主要來源有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染；所以，防止水體污染的方法是：工業(yè)上把廢水處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)再排放，農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥，生活污水應(yīng)逐步實現(xiàn)集中處理和排放等．
故答案為：（1）工業(yè)上把廢水處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)再排放；（2）農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥；（3）生活污水應(yīng)逐步實現(xiàn)集中處理和排放．

點評 知道了水污染的途徑，就要了解防治水污染的方法，平時要做到不污染水源，并且節(jié)約用水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．某化學(xué)實驗小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗．A中反應(yīng)開始時，彈簧夾C處于打開狀態(tài)．一段時間后，關(guān)閉C，裝置A中仍在反應(yīng)．過一會兒，觀察到裝置A中液體通過長導(dǎo)管進入裝置B，裝置B中出現(xiàn)白色沉淀，裝置A中液體能進入裝置B的原因：關(guān)閉止水夾C后，A中產(chǎn)生的二氧化碳氣體使A氣壓增大，大于大氣壓，將A中液體通過長導(dǎo)管壓入B中，裝置B中出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓．小組同學(xué)探究反應(yīng)后裝置B中的溶液的溶質(zhì)成分．
【提出問題】反應(yīng)后裝置B溶液的溶質(zhì)成分是什么？
【猜想與假設(shè)】
猜想1：NaCl、HCl；      猜想2：NaCl、CaCl2；
猜想3：NaCl、NaOH；    猜想4：NaCl、NaOH、Na2CO3．
【交流討論】經(jīng)討論，大家一致認為猜想1一定不合理．理由是若存在HCl會與B中的白色沉淀CaCO3發(fā)生反應(yīng)．
【實驗探究】將反應(yīng)后裝置B中所得混合物過濾，取少量濾液分別進行如下實驗：
實驗1：向濾液中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，則猜想2不正確．
實驗2：（在下表中橫線A、B處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容．）
實驗操作先向濾液中加入過量Ba（NO3）2溶液然后再向濾液中滴加酚酞溶液
實驗現(xiàn)象出現(xiàn)白色沉淀溶液變紅
實驗結(jié)論猜想4正確
【反思評價】實驗結(jié)束后，同學(xué)們經(jīng)過交流與討論后認為：探究反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分時，不僅要考慮生成物還要考慮反應(yīng)物是否過量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）所選用試劑及操作方法均正確的（　�。�
選項物質(zhì)所選試劑操作方法
ACuO（Cu）適量稀鹽酸過濾
BMnO2（炭粉）足量O2點燃
CKCl（KClO3）適量MnO2加熱
DNaCl（Na2CO3）適量CaCl2溶液過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．我國多個省、市出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣，其主要原因是化石燃料的燃燒而產(chǎn)生的大氣污染，回答相關(guān)問題．
（1）化石燃料包括煤、天然氣、石油．
（2）天然氣主要成分是CH4，其完全燃燒化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）我國積極發(fā)展風(fēng)電技術(shù)，與煤炭火電發(fā)電相比，風(fēng)力發(fā)電優(yōu)點是清潔（或可再生等，合理即可）（寫一點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一．下列分類正確的是（　　）
A．合成材料：合金、合成纖維、合成橡膠
B．有機化合物：甲烷、乙醇、葡萄糖
C．復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、碳酸氫銨
D．指示劑：酚酞、石蕊、品紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．對下列各組物質(zhì)的分類正確的是（　　）
A．混合物：空氣、氮氣B．純凈物：金剛石、黃銅
C．氧化物：過氧化氫、干冰D．堿：苛性鈉、純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖是對固體物質(zhì)反應(yīng)的加熱裝置，在實驗室中利用此裝置，可以發(fā)生許多反應(yīng)，請按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）一個分解反應(yīng)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（合理即可）；
（2）一個置換反應(yīng)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．為增加食品酸味常使用檸檬酸（C6H8O7）．有關(guān)檸檬酸的說法不正確的是（　�。�
A．相對分子質(zhì)量為192
B．碳元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5%
C．氫元素與氧元素的質(zhì)量比為8：7
D．一個檸檬酸分子由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案