（3分）生活中處處有化學，寫出符合下列要求的化學式：
（1）保持空氣中體積分數(shù)最大的氣體的化學性質(zhì)的最小粒子是         ；
（2）天然氣的主要成分_________ ；
（3）可用于人工降雨和舞臺制造“云霧”效果的物質(zhì)是             。

N2      CH4      CO2

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列成語中，一定包含有化學變化的是

A．木已成舟B．花香四溢C．燭炬成灰D．滴水成冰

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

一個碳-１２原子的質(zhì)量為ｎ㎏，某元素一個原子的質(zhì)量為2ｎ㎏，求該原子的相對原子質(zhì)量。                                  

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

北京奧運會結束時，圣火在“鳥巢”的主火炬塔緩緩熄滅。主火炬熄火過程采用遙控電動調(diào)節(jié)閥技術，等比例調(diào)節(jié)燃氣流量，使火焰逐漸勻速降低直至全部熄滅。這一熄火過程所依據(jù)的滅火原理是

A．使燃燒物與氧氣隔絕B．降低燃燒物的著火點
C．撤離可燃物D．降低燃燒物的溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（3分）2013年11月25日中石化黃濰輸油管線爆燃事故，能源與安全再次成為人們關注的焦點。
（1）目前人類所需的能量大多來自于化石燃燒的燃燒，化石燃料燃燒對環(huán)境會帶一系列問題，
如                    （填出一種即可）。
（2）針對化石燃料資源有限，及其對環(huán)境的影響，世界各國都在努力開發(fā)新能源，請你說出一種新能源            。
（3）煤層中常伴隨有瓦斯氣（主要成分是甲烷），為防止瓦斯爆炸，請你結合所學知識，提出一條合理化建議                            。

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科目：初中化學 來源： 題型：探究題

（5分）某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。
（1）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。

由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由                     （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。寫出蠟燭燃燒的文字表達式                                      
（2）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】  

物質(zhì)
 		熔點╱℃
 		沸點╱℃
 		燃燒時溫度╱℃
 
石蠟
 		50~70
 		300~550
 		約600
 
鐵
 		1535
 		2750
 		約1800
 
鈉
 		97.8
 		883
 		約1400
 
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其              （填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關。由此推測：鈉在燃燒時，         （填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。
（3）木炭在氧氣中燃燒沒有火焰，但空氣中木炭燃燒時會產(chǎn)生火焰，其原因可能是                   

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科目：初中化學 來源： 題型：探究題

6分)鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一，某化學興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應生成酸而導致，他們想對此進行探究，請你參與他們的探究過程：
（1）做出假設：                                                           ；
（2）設計方案：用紫色的石蕊試液浸泡，制成紫色紙花并晾干。先驗證水能否使紫色紙花變色，再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色，最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟淖仙埢ㄗ兗t，實驗裝置和藥品如圖：

（3）查閱資料：你認為該實驗小組不需要掌握的資料內(nèi)容中應包括（填序號）             ；
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t  ③SO2不與濃硫酸反應
（4）實驗：①實驗中紙花（Ⅱ）的顏色始終沒有變化，這說明                               。
②紙花（Ⅲ）在實驗過程中始終未見變色，此現(xiàn)象說明                                      。
③實驗Ⅰ的作用是                                                                 。
（5）結論：實驗過程中只有Ⅳ紙花變紅，說明原假設                  （填“成立”或“不成立”）

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

如圖為市售鹽酸的標簽內(nèi)容，倒出一半鹽酸后（不考慮鹽酸的揮發(fā)），不能表示剩下鹽酸信息的數(shù)字是

A．500mL B．36.5 C．1.19g/cm3 D．37%

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

用氯酸鉀制氧氣時，造成試管破裂的原因可能是
①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁潮濕；③試管口沒有略微向下傾斜；④排水法收集完氧氣，先撤酒精燈。

A．①②③④B．①②③C．②③④D．②④

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