17.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式和類別(指單質(zhì),氧化物,酸,堿和鹽).
物質(zhì)名稱純堿硫酸氯化鐵食鹽氯氣
化學(xué)式
類別
物質(zhì)名稱小蘇打干冰熟石灰燒堿
化學(xué)式
類別

分析 根據(jù)單質(zhì)(金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)化學(xué)式的書寫方法進行分析解答即可.
化合物化學(xué)式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”,有時還要把元素符號右下角的數(shù)字讀出來,如SO2、P2O5等,據(jù)此進行分析解答.
由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物;酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指有兩種元素組成且一種是氧元素的化合物.

解答 解:純堿是碳酸鈉的俗稱,其化學(xué)式為Na2CO3,是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;
硫酸是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于酸,其化學(xué)式為H2SO4;
氯化鐵是由鐵離子和氯離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,其化學(xué)式為FeCl3;
食鹽是氯化鈉的俗稱,是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,其化學(xué)式為NaCl;
氯氣是一種由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì),其化學(xué)式為Cl2;
小蘇打是由碳酸氫鈉的俗稱,是由鈉離子、氫離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,其化學(xué)式為NaHCO3;
干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,是由碳元素與氧元素組成的化合物,屬于氧化物,其化學(xué)式為CO2
鎂是一種金屬單質(zhì),其化學(xué)式為Mg;
熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物,屬于堿,其化學(xué)式為Ca(OH)2;
燒堿是氫氧化鈉的俗稱,是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物,屬于堿,其化學(xué)式為NaOH.
故答案為:

物質(zhì)名稱純堿硫酸氯化鐵食鹽氯氣
化學(xué)式Na2CO3H2SO4FeCl3NaClCl2
類別單質(zhì)
物質(zhì)名稱小蘇打干冰熟石灰燒堿
化學(xué)式NaHCO3CO2MgCa(OH)2NaOH
類別氧化物單質(zhì)

點評 本題難度不大,掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫方法、物質(zhì)分類的知識等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列文字表達式,并說出它們是哪一種基本反應(yīng)類型.
(1)汞和氧氣反應(yīng)汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化汞;化合反應(yīng)
(2)氧化汞分解氧化汞$\stackrel{高溫}{→}$氧氣+汞;分解反應(yīng)
(3)紅磷和氧氣反應(yīng)紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應(yīng)
(4)碳和氧氣反應(yīng)碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;化合反應(yīng)
(5)硫和氧氣反應(yīng)硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;化合反應(yīng)
(6)鎂和氧氣反應(yīng)鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂;化合反應(yīng)
(7)鐵和氧氣反應(yīng)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng)
(8)高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng)
(9)過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;分解反應(yīng)
(10)氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.分解反應(yīng)
其中屬于化合反應(yīng)的是:①③④⑤⑥⑦;
屬于分解反應(yīng)的是:②⑧⑨(10).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達式
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)實驗室利用過氧化氫制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)利用氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。




硫在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒
解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量集氣瓶中的水:水將集氣瓶內(nèi)的空氣排干凈,便于觀察氧氣何時收集滿量筒中的水:通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水:冷卻濺落熔化物,防止集氣瓶炸裂
 ABCD
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理實驗,其裝置如圖所示.

①A處的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變成黑色;B處的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
②C處酒精燈的作用是尾氣處理,防止污染環(huán)境.
③實驗時要先通入氣體(選填“通入氣體”或“點燃酒精噴燈”).目的是防止一氧化碳和氧氣的混合氣點燃發(fā)生爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.按要求回答下列問題:
(1)現(xiàn)有H2、HCl、H2O、NH3四種物質(zhì).
①從組成上看,它們的共同點是都含有氫元素;
②將其中的任意一種物質(zhì)與其它三種進行比較,你認為它們的不同之處是氫氣具有可燃性,其他三種物質(zhì)沒有(答一點);
(2)尋找規(guī)律和歸納是重要的學(xué)習(xí)方法.請?zhí)羁眨?br />①CaCl2、Cl2、NaClO、KClO3中的氯元素是按由低到高排列的.
②等質(zhì)量的a.Fe、b.Na、c.Zn,按所含原子數(shù)目由少到多排列的序號順序為b、a、c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.下列是實驗室制取氧氣的一些裝置,請回答有關(guān)問題:

①寫出 a、b儀器的名稱:a試管,b錐形瓶.
②實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填編號),試管口要放一團棉花,其作用是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管.該反應(yīng)的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
③采用過氧化氫制取氧氣,如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B(填編號),如用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
④裝置F用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從c(填“a”或“b”)端通入;裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從d端通入.
⑤實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A(填序號).甲烷氣體一般采用裝置E進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖G所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:不溶于水、密度比空氣。
(6)裝置的氣密性是保證氣體實驗成功的關(guān)鍵,下列圖示操作中,不能用于檢查氣密性的是A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某金屬M的氯化物MCl3,則M的化合價為+3價,M的氧化物的化學(xué)式為M2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.根據(jù)如圖實驗回答下列問題:
(1)A處觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變?yōu)榧t色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CO2+Cu; 
(2)實驗中網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度;
(3)B處現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;
(4)此實驗說明一氧化碳具有還原性和可燃性.

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