Question

10．水是生命的源泉．
①凈水器可以凈化自來水，凈水器中裝有活性炭，其作是吸附；凈水器接通電源時產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同，其作用消毒．
②如圖1表示電解水的簡易裝置．請回答下列問題：

Ⅰ．a(chǎn)試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣；檢驗b試管中氣體的方法是用帶火星的木條伸到試管口；a試管和b試管中產(chǎn)生氣體的體積比約等于2：1；電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．
Ⅱ．如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c，在導(dǎo)管口d處點燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖2所示的位置．實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是c中無水硫酸銅變藍；導(dǎo)管d處有淡藍色火焰；燒杯底部附著著小水珠，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuSO₄+5H₂O=CuSO₄•5H₂O．
Ⅲ．能證明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是CD．
A．水的凈化 B．水的蒸發(fā) C．水的電解．D．氫氣在氧氣中燃燒．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)活性炭具有吸附性進行解答；據(jù)紫外線具有殺菌消毒的作用進行解答；
（2）在電解水實驗中，正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，負極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍，根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣；
（3）分析過程圖所示的實驗，描述實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象．
（4）要根據(jù)質(zhì)量守恒定律來考慮能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗．

解答 解：
（1）凈水器中裝有活性炭，其作用是吸附水中的色素和異味；紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同，其作用是殺菌消毒；
（2）圖示的電解水實驗中可看到：a試管中產(chǎn)生的氣體較多，是氫氣，b試管中產(chǎn)生的氣體較少，是氧氣，檢驗b試管中氣體的方法是用帶火星的木條伸到試管口，木條復(fù)燃，則證明是氧氣；a試管和b試管中產(chǎn)生氣體的體積比約等于2：1；水通電分解生成氫氣和氧氣，電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H₂↑+O₂↑；該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)；
（3）實驗過程為用無水硫酸銅檢驗并除去氣體中少量的水，然后點燃氣體，氫氣燃燒生成的水遇溫度較低燒杯，在杯底凝結(jié)成液態(tài)水；所以觀察到的現(xiàn)象是：c中無水硫酸銅變藍；導(dǎo)管d處有淡藍色火焰；燒杯底部附著著小水珠．C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CuSO₄+5H₂O=CuSO₄•5H₂O；
（4）A、水的凈化是除去水中的雜質(zhì)，不能說明水的組成．故A不符合題意；
B、水的蒸發(fā)是物理變化，不能說明水的組成．故B不符合題意；
C、水的電解生成了氫氣和氧氣．說明了水是由氫元素和氧元素組成的．故C符合題意；
D、氫氣在氧氣中燃燒生成水，說明了水是由氫元素和氧元素組成的．故D符合題意．
答案：
（1）吸附；消毒；
 （2）氫氣；用帶火星的木條伸到試管口；2：1；2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H₂↑+O₂↑；分解反應(yīng)；
（3）c中無水硫酸銅變藍；導(dǎo)管d處有淡藍色火焰；燒杯底部附著著小水珠；CuSO₄+5H₂O=CuSO₄•5H₂O；
（4）CD

點評 電解水實驗的重要現(xiàn)象：與負極相連的試管產(chǎn)生氫氣，與電源正極相連的試管產(chǎn)生的為氧氣，兩種氣體體積比為2：1．