18．除雜（括號內(nèi)為雜質(zhì)）方法錯誤的是（　　）
A．N2（O2）通過灼熱的銅網(wǎng)B．CO2 （CO） 通過灼熱的氧化銅
C．CaO（CaCO3）高溫煅燒D．KNO3（NaCl）溶解、過濾、蒸發(fā)

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、CO能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
D、氯化鈉和硝酸鉀均易溶于水，不能用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：D．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
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8．如圖是元素周期表中提供的硫元素的相關信息，對圖中信息理解錯誤的是（　�。�
A．.該元素符號為SB．該元素的相對原子質(zhì)量為32.06
C．該元素的質(zhì)子數(shù)為16D．該元素原子的最外層電子數(shù)為16

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9．實驗結(jié)束后下圖儀器的處理方式正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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6．電解水實驗如圖所示，以下說法正確的是（　�。�
A．a中生成的氣體是氫氣
B．b中生成氣體的質(zhì)量大于a中生成的氣體的質(zhì)量
C．該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成
D．生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．青花瓷上的著色劑是氧化鈷（CoO），在CoO中Co元素的化合價為（　�。�
A．+1B．+2C．-1D．-2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．屬于物理變化的是（　�。�
A．食物腐敗B．木炭燃燒C．玻璃破碎D．動物呼吸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．水是生命的源泉．
①凈水器可以凈化自來水，凈水器中裝有活性炭，其作是吸附；凈水器接通電源時產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同，其作用消毒．
②如圖1表示電解水的簡易裝置．請回答下列問題：

Ⅰ．a(chǎn)試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣；檢驗b試管中氣體的方法是用帶火星的木條伸到試管口；a試管和b試管中產(chǎn)生氣體的體積比約等于2：1；電解水反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應的基本類型是分解反應．
Ⅱ．如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c，在導管口d處點燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖2所示的位置．實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是c中無水硫酸銅變藍；導管d處有淡藍色火焰；燒杯底部附著著小水珠，C中發(fā)生反應的化學方程式是CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O．
Ⅲ．能證明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是CD．
A．水的凈化 B．水的蒸發(fā) C．水的電解．D．氫氣在氧氣中燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．有關分子、原子的說法正確的是（　�。�
A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒B．化學變化中分子、原子都可分
C．花香四溢說明分子間有間隔D．原子是化學變化中的最小微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．圖中A、B、C分別表示三種不同的固體物質(zhì)，其溶解度曲線如圖所示．請回答下列問題：
（1）t1℃時，溶解度最大的物質(zhì)是B；
（2）在t2℃時，將質(zhì)量均為25g的上述三種物質(zhì)分別加入到100g水中，不能形成飽和溶液的是AB；
（3）在t2時，將足量的三種物質(zhì)的飽和溶液各蒸發(fā)10g水后再冷卻到t2，它們析出晶體的質(zhì)量分別為m（A）、m（B）和m（C），則三者的大小關系是m（A）＞m（B）＞m（C）．
（4）將t2℃的這三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，所的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分是ω（A）、ω（B）和ω（C），則三者的大小關系是ω（B）＞ω（A）＞ω（C）．
（5）若想測得t2℃時A飽和溶液的pH需要進行的操作為用干燥潔凈的玻璃棒蘸取t2℃時A的飽和溶液滴在PH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照若要更精確的知道此溶液的pH可用酸度計進一步測量．

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