1．某同學(xué)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí)，構(gòu)建了甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．若丙為沉淀，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B．若乙為氣體單質(zhì)，則丙、丁中一定有單質(zhì)
C．若甲為氫氧化鈉，丙為氫氧化銅則乙的相對(duì)分子質(zhì)量一定大于丁
D．甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素

分析 A、根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)分析；
B、根據(jù)甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水等；
C、根據(jù)氫氧化鈉與氯化銅等溶液反應(yīng)，結(jié)合質(zhì)量守恒定律分析；
D、根據(jù)乙醇與氧氣反應(yīng)分析．

解答 解：A、若丙為沉淀，則該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，故若乙為氣體單質(zhì)，則丙、丁中不一定有單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、若甲為氫氧化鈉，丙為氫氧化銅，溶液，氫氧化鈉與氯化銅等溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，根據(jù)氫氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量需要?dú)溲趸~的，結(jié)合質(zhì)量守恒定律，則可推測(cè)乙的相對(duì)分子質(zhì)量一定大于丁，故選項(xiàng)正確；
D、乙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，故甲、乙、丙、丁都含有氧元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)及相互間的反應(yīng)，熟練掌握酸堿鹽等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，并能根據(jù)反應(yīng)物的種類來(lái)判斷反應(yīng)的情況是解題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．下列是初中化學(xué)中三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是作對(duì)比實(shí)驗(yàn)．
（2）B實(shí)驗(yàn)中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒(méi)有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：與氧氣接觸．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是隔絕空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)仔細(xì)觀察冰回答下列問(wèn)題：
（1）吸入空氣的目的是增大與氧氣的接觸面積；
（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可燃性其他粉塵點(diǎn)燃前應(yīng)驗(yàn)純．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．水的凈化，如圖所示：
（1）寫(xiě)出玻璃儀器名稱①燒杯    ②漏斗
（2）進(jìn)行的是過(guò)濾操作．
（3）在此操作中玻璃棒的作用是引流；濾紙邊緣要高于液面 （填“高于”或“低于”），這主要因?yàn)榉乐惯^(guò)濾的液體不經(jīng)過(guò)濾紙而直接流入燒杯中，達(dá)不到過(guò)濾的目的
（4）該操作用于水的凈化，則可進(jìn)行除去不溶性雜質(zhì)，如要進(jìn)一步使水凈化，則可繼續(xù)進(jìn)行蒸餾（填“吸附”或“蒸餾”）．
（5）可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．偏鈦酸鋇（BaTiOx）因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中．已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價(jià)為+4價(jià)，則其化學(xué)式中x的數(shù)值是（　�。�
A．4B．3C．2D．1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入WgZn，充分反應(yīng)后過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥后在稱量，得到的質(zhì)量為Wg．據(jù)此，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．取反應(yīng)后的濾液觀察，濾液不可能呈藍(lán)色
B．取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生
C．取濾液滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生
D．濾渣中的物質(zhì)至少有兩種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．為了測(cè)定液化氣中的丙烷（C3H8）在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)丙烷氧氣水二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.412.8000
反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a
（1）丙烷中碳、氫元素質(zhì)量比為9：2；表中a為5.6g；
（2）4.4g丙烷中所含碳元素質(zhì)量與13.2g二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．下列對(duì)相關(guān)事實(shí)的解釋合理的是B
選項(xiàng)事實(shí)解釋
ACO2能使紫色石蕊溶液變紅CO2是一種酸
B金剛石和石墨性質(zhì)不同構(gòu)成它們的原子排列方式不同
C水變成水蒸氣質(zhì)量守恒
D氧氣可用于切割金屬氧氣能支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
等質(zhì)量的木炭分別在足量的空氣和氧氣中燃燒
B．
銅片在空氣中加熱
C．
加熱一定量的氯化鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
D．
20℃時(shí)，向一定量接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

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