【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示:

(1)2個亞鐵離子__________;

(2)3個銨根離子__________;

(3)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒__________;

(4)碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價__________;

(5)銫(Cs)原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,銫原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成銫離子__________;

(6)+6價硫元素的氧化物的化學(xué)式__________。

【答案】 2Fe2+ 3NH4+ N2 Cs+ SO3

【解析】(1)離子是在元素符號的右上角用數(shù)字加正負(fù)號來表示,數(shù)字在前,正負(fù)號在后,數(shù)字是1的可以省略不寫,若要表示多個離子時,在離子符號的前面加上數(shù)字表示離子的個數(shù),亞鐵離子帶2個單位的正電荷,2個亞鐵離子表示為2Fe2+

(2)1個銨根離子帶1個單位的正電荷,表示為NH4+ ,3個銨根離子表示為3NH4+ ;

(3)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)由氮?dú)夥肿颖3,表示為N2;

4)化合物中某元素的化合價標(biāo)在該元素的正上方,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,碳酸鈉中碳元素顯+4價,表示為:

(5) 由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,銫原子的最外層有1個電子,易失去1個電子帶1個單位的正電荷,表示為Cs+;

(6)+6價硫元素的氧化物由硫元素和氧元素組成,硫元素的化合價為+6價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,氧原子的個數(shù)為3,故化學(xué)式為SO3;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)儀器a的名稱是____

利用裝置B制取氧氣時,反應(yīng)的文字表達(dá)式是____;

實(shí)驗(yàn)時,錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要插入液面以下,其原因是____

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì),應(yīng)用的分離方法是____。

(2)下面是利用裝置收集氣體的操作,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____(填序號)。

①待收集瓶內(nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中

(3)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過濾是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)重要的基本操作,同學(xué)們必須準(zhǔn)確掌握過濾操作的要領(lǐng)。下圖是過濾液體的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答下列問題或填寫空白。

(1)漏斗在裝上濾紙后可用作過濾器,用于分離__________________的混合物。

(2)用燒杯向漏斗內(nèi)傾倒液體時,燒杯的尖嘴處要緊靠在玻璃棒上,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在_____________,傾倒液體時,漏斗中液面的高度標(biāo)準(zhǔn)是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅(銅鋅合金)是重要的金屬材料,常用來制造機(jī)械零件,儀表和日用品。為測定黃銅材料中鋅的含量,化學(xué)研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):稱取15.0g 此黃銅材料,向其中逐漸加入稀鹽酸,測定產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和加入稀鹽酸的質(zhì)量,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況繪制了產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的關(guān)系圖。請你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算:

(1)15.0g黃銅材料中含鋅___________g。

(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(寫出計(jì)算過程,下同。)

(3)當(dāng)兩者恰好完全反應(yīng)時,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如下圖所示,請回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室可以用如下方法制備一些常見的氣體,請用圖1中字母編號填寫下表空白。

制氣方法

制取的氣體

發(fā)生裝置

收集裝置

①加熱高錳酸鉀

O2

A

_____或F

②大理石和稀鹽酸混合

CO2

C

_____

③加熱二氧化錳和濃鹽酸

Cl2

_______

D

﹙2﹚用裝置A制取O2時,裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_________;選用F裝置收集O2時,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是 ________________(填序號)。

①點(diǎn)燃酒精燈前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;

②加熱時,當(dāng)看到有氣泡從導(dǎo)管口冒出,立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶口收集氣體;

③集滿氣體后,在水里用玻璃片蓋住瓶口,再將集氣瓶移出水槽,正放在桌上;

﹙3﹚用上述方法②制取CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;若用圖2的裝置檢驗(yàn)CO2氣體,則氣體應(yīng)從___(填“a”或“b”)端通入。

(4)用上述方法③制取并收集到的Cl2不夠純凈,含有的雜質(zhì)氣體中除了少量空氣和水蒸氣外,還有_(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置見下圖。

請你對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)利用了CO的______性;給玻璃管加熱的儀器叫_________。

(2)玻璃管中的現(xiàn)象是____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________

(3)實(shí)驗(yàn)前先_______(填“通入 CO”;“加熱”)實(shí)驗(yàn)后先________,(填“停止通入 CO”;“停止加熱”)這樣做的原因是(答一點(diǎn))________________。

(4)實(shí)驗(yàn)要在裝置末端 a 處燃著一盞酒精燈,其作用是_______________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入如右圖盛有稀硫酸的錐形瓶中 。多次實(shí)驗(yàn)后,取平均值所得數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)前

充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量

裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量

鋅銅合金質(zhì)量

342.10g

16.00g

357.70g

若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計(jì)算:

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量

(2)該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組利用稀硫酸測定粗鋅中純鋅的含量。現(xiàn)稱取粗鋅20g,加入到足量硫酸溶液中充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),測得數(shù)據(jù)如下表:

時間/min

0

3

6

9

粗鋅及溶液總質(zhì)量/g

150.4

150.2

150.0

150.0

1)計(jì)算反應(yīng)過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)儀器①的名稱是____________

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取CO。,使用的藥品是稀鹽酸和____________(填名稱)。收集CO2不選用裝置B的原因是____________。

(3)用裝置D收集氧氣時,用____________檢驗(yàn)氣體是否集滿。

(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,____________(不能”)選擇A為發(fā)生裝置。

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