2015年5月21日至25日,第三屆中國(guó)國(guó)際礦物寶石博覽會(huì)在湖南舉行,邵陽(yáng)地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源.
(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 (填序號(hào)).
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.生活中用鐵鍋?zhàn)鲲嬀,主要利用鐵的 性;防止鐵鍋生銹,常用的方法有 .
(3)有X、Y、Z三種金屬,它們具有如下性質(zhì):
①X、Z均不與稀鹽酸反應(yīng) ②Y+2HCl=YCl2+H2↑ ③X+Z(NO3)2=X(NO3)2+Z
則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 .
考點(diǎn): 金屬元素的存在及常見的金屬礦物;金屬的物理性質(zhì)及用途;金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);從組成上識(shí)別氧化物.
專題: 金屬與金屬材料.
分析: 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物;根據(jù)鐵的性質(zhì)以及防銹的方法解答;在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)A、赤鐵礦的成分是氧化鐵,屬于氧化物,B、菱鐵礦的成分是碳酸亞鐵,含有三種元素,不是氧化物,C輝銅礦的成分是硫化亞銅,不含有氧元素,不屬于氧化物,故填:A;
(2)用鐵鍋?zhàn)鲲嬀,主要利用鐵的導(dǎo)熱性;防止鐵鍋生銹,可以將鐵鍋洗凈擦干,不與水接觸,故填:導(dǎo)熱,洗凈擦干;
(3)①X、Z均不與稀鹽酸反應(yīng),說明XZ在氫的后面,②Y+2HCl=YCl2+H2↑,說明Y在氫的前面,③X+Z(NO3)2=X(NO3)2+Z,說明X在Z的前面,故活動(dòng)性順序?yàn)椋篩>X>Z,故填:Y>X>Z.
點(diǎn)評(píng): 本題考查的是金屬材料的應(yīng)用的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的金屬的性質(zhì)以及金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從化學(xué)的視角和認(rèn)識(shí)廚房中蘊(yùn)含的豐富化學(xué)知識(shí).
(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是 (填字母序號(hào),下同);
(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 ;
(3)天然氣是主要的家用燃?xì)猓烊粴獾闹饕煞质?u> ;
(4)炒菜時(shí)油鍋著火,蓋上鍋蓋即可滅火,原因是 ;
(5)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?u> 功能.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
保護(hù)環(huán)境,防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題,以下做法中,不能達(dá)到預(yù)期效果的是()
A. 加快海底可燃冰開發(fā)﹣﹣避免二氧化碳排放
B. 加快車用燃油低硫化步伐﹣﹣有效防治酸雨
C. 鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料﹣﹣防止白色污染
D. 限制生產(chǎn)含磷洗衣粉﹣﹣減少水質(zhì)污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述錯(cuò)誤的是( 。
A.鋁可用作導(dǎo)線 B.醫(yī)用酒精可用殺菌消毒
C.氫氧化鈉可用作調(diào)味品 D.二氧化碳可用于滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一定量的鋅粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生.則下列情況不可能存在的是( 。
A.濾渣是Ag、Cu、Zn
B.濾液中含有Zn2+、Mg2+、NO3﹣
C.濾渣是Ag、Cu、Mg
D.金屬活動(dòng)性順序是Ag<Cu<Zn<Mg
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用.
(1)鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能?
(2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅),請(qǐng)用方程式解釋.
(3)探究實(shí)驗(yàn):分別用不同量的鋅加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾.以下是不同情況下對(duì)固體或和濾液成分的探究.
①若向所得固體上滴鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則該固體含有的金屬為 .
②猜想:濾液中溶質(zhì)為Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3,請(qǐng)分析該猜想不合理的原因.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
焊錫是錫鉛合金,把鉛加入錫中制成合金的主要目的是( )。
A.增加強(qiáng)度 B.降低熔點(diǎn)
C.增加延展性 D.增強(qiáng)抗腐蝕性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()
物質(zhì) | 用途 | 性質(zhì) | |
A | 二氧化碳 | 作氣體肥料 | 二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒 |
B | 熟石灰 | 改良酸性土壤 | 熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng) |
C | 氮?dú)?/p> | 用于食品防腐 | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定 |
D | 洗潔精 | 洗滌油污 | 洗潔精具有乳化作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在自然科學(xué)領(lǐng)域,對(duì)于“物質(zhì)”概念的認(rèn)識(shí)中,正確的是)
A. 物質(zhì)不滅理論說明物質(zhì)不會(huì)轉(zhuǎn)化
B. 物質(zhì)用肉眼都能看的見,但構(gòu)成物質(zhì)的微粒,用肉眼都是看不見的
C. 物質(zhì)是可變的,但物體在靜止?fàn)顟B(tài)下,構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不會(huì)發(fā)生變化的
D. 物質(zhì)都是由肉眼看不見的微粒按一定規(guī)律構(gòu)成的
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