如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D屬于
 
種元素的粒子；
（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
（填序號(hào)）；
（3）D中x=
 
；
（4）A與C形成化合物的化學(xué)式是
 
．
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，據(jù)此進(jìn)行分析解答；
（2）最外層電子數(shù)=8（第一層為2）為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；
（3）在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；
（4）根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式．
解答：解：（1）A、B、C、D粒子共表示三種元素，故填：三；
（2）A、B、C、D中不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B，故填：B；
（3）在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故X=18-2-8=8，故填：8．
（4）A元素為鎂，化合價(jià)為+2；C元素為氯，化合價(jià)為-1；A與C形成化合物是氯化鎂，故填：MgCl2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素A的原子核內(nèi)無(wú)中子；元素B是地殼中含量最多的元素；R+的電子層結(jié)構(gòu)與Ne原子相同；元素D的氧化物DO2中，氧元素占50%，且其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等．寫出各元素的元素符號(hào)：
A：
 
； B：
 
； R：
 
； D：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，且有氧化物生成的是（　　）
A、水
通電
氫氣+氧氣
B、過氧化氫（H2O2）
二氧化錳
水+氧氣
C、磷（P）+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷（P2O5）
D、二氧化碳+熟石灰→水+碳酸鈣（CaCO3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法中，不正確的是（　�。�
A、燒杯加熱時(shí)應(yīng)放在石棉網(wǎng)上
B、膠頭滴管不可橫放于實(shí)驗(yàn)桌上
C、取用粉末狀固體常用藥匙
D、試管夾夾持在距試管底部約l/3處

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酚酞是常用的酸堿指示劑，化學(xué)式為C20H14O4．
（1）酚酞是由
 
種元素組成的；
（2）酚酞分子中碳原子、氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是
 
；
（3）酚酞中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
；
（4）計(jì)算酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世界首個(gè)銦金屬交易中心已在桂林開業(yè)．銦原子核外電子數(shù)為49，相對(duì)原子質(zhì)量為115，則其質(zhì)子數(shù)為（　�。�
A、18B、49C、66D、115

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，不正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B、石灰水中通入二氧化碳變渾濁
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒、火星四射、生成黑色固體
D、鎂與稀鹽酸反應(yīng)吸熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

肖敏在觀察老師做鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶中都要放少量的水，兩者的作用分別是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳作過氧化氫分解的催化劑后，再想探究其它一些物質(zhì)如氧化銅（CuO）是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請(qǐng)你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
（1）【問題】氧化銅（CuO）能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
（2）【猜想】氧化銅（CuO）能作過氧化氫分解的催化劑．
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一
 

 
木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液難分解
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃
 
（4）【結(jié)論】氧化銅能加快過氧化氫的分解速率，故氧化銅能作為氧化氫分解的催化劑．
（5）【討論與反思】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)三：【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄吭诜磻?yīng)前后氧化銅的
 
．
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量少量氧化銅的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，干燥，
 
；④對(duì)比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量．
【討論】如果氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明氧化銅可以作過氧化氫分解的催化劑．
（6）但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究氧化銅（CuO）的
 
在反應(yīng)前后
 
．

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