【題目】以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是

A. 原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,所以分子在化學(xué)變化中也不能再分

B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同

【答案】B

【解析】試題分析根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,但分子在化學(xué)變化中能再分。故A錯(cuò)誤。B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物。故B正確。C.中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。故C錯(cuò)誤。D.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的化學(xué)性質(zhì)完全相同。故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)考查推理的學(xué)習(xí)方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省黃石市】下列各組物質(zhì)中的分類正確的

A.氧化物: H2O NO2 Fe3O4 B.堿: Ca(OH)2 Ba(OH)2 Na2CO3

C.酸:CH3COOH CH4 H2SO4 D.鹽:NH4NO3 MgCl2 CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。

(1)加鈣牛奶中的“鈣”是指__________(填“元素”或“原子”)。

(2)廚房中能用來除去水壺中水垢(主要成分CaCO3)的物質(zhì)是__________

(3)用洗潔精清洗餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有__________

(4)下水道疏通劑的主要成分是NaOH,可清除肉屑、菜葉等造成的堵塞,主要利用NaOH的_____________(填“潮解性”、“水溶性”或“腐蝕性”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醋和食鹽是日常生活中必備調(diào)味品。

(1)食鹽通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水再經(jīng)過凈化得到;醋通過大米、高粱等糧食發(fā)酵釀制而成。晾曬和發(fā)酵兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是______。

(2)醋的有效成分是乙酸(CH3COOH),也叫醋酸。正在服碳酸氫鈉片、復(fù)方氫氧化鋁等藥品的人,不宜食用醋,原因是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除去雜質(zhì)的方法

A

NaCl(KNO3

溶解、蒸發(fā)結(jié)晶

B

CaO(CaCO3

高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變

C

N2(O2

通過灼熱的足量的銅網(wǎng)

D

NaOH溶液(Na2CO3

滴加適量氯化鈣溶液,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省煙臺(tái)市】2015年我國(guó)啟動(dòng)馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略。馬鈴薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C、磷、鐵、鈣等,被譽(yù)為“營(yíng)養(yǎng)之王”。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.維生素C可以預(yù)防壞血病 B.可用碘水檢驗(yàn)馬鈴薯中的淀粉

C.鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大 D.蛋白質(zhì)、淀粉、維生素C都屬于有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年遼寧省本溪市】 10g赤鐵礦石樣品中,不斷加,10%稀鹽酸(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng)),至固體不再減少為止,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為2g。請(qǐng)計(jì)算:

(1)赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為 g。

(2)所加稀鹽酸的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )

A. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 堿能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收一氧化碳?xì)怏w

C. 混合研磨硝酸銨和氫氧化鈣的混合物有刺激性氣味生成,所以與氫氧化鈣混合研磨有刺激性氣味放出的一定是硝酸銨

D. 堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,但能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)不一定是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅和小明同學(xué)在藥品柜取用藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近

“長(zhǎng)”滿白色物質(zhì).他們決定對(duì)白色物質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

【提出問題】這種白色物質(zhì)是什么?

【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉 ②氯化鈣溶液呈中性

③碳酸鈉溶液呈堿性

【猜想假設(shè)】

小紅認(rèn)為:白色物質(zhì)全部是氫氧化鈉。小明認(rèn)為:白色物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物。

你認(rèn)為:白色物質(zhì)還有可能是_____________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】他們?nèi)“咨腆w,加水溶解配制成溶液,標(biāo)記為溶液A,以備實(shí)驗(yàn)使用。

(1)小紅先取適量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅.小紅由此認(rèn)為自己的猜想是正確的。小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能得出這個(gè)結(jié)論,理由是___________________

(2)小紅經(jīng)過思考后,再做實(shí)驗(yàn):取適量溶液A,滴加少量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,再次認(rèn)為自己的猜想是正確的.但小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)仍然不能得出這個(gè)結(jié)論,理由是____________________。

(3)小明認(rèn)真總結(jié)了小紅的實(shí)驗(yàn),也取適量的溶液A,加入過量的氯化鈣溶液,觀察到_____________________,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液中滴加___________溶液,觀察到溶液變紅,證明自己猜想正確。

【反思拓展】

(1)廢液處理:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅

色,于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o色時(shí),溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外,還含有_____________(填化學(xué)式)。

(2)雜質(zhì)去除:要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉溶液,

選擇的試劑可以是___________溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

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